Kategoria: Pulssi
-
Onko meidän pakko istua?
Oletko koskaan kiinnittänyt huomiota, kuinka paljon päiväsi aikana istut eri paikoissa? Ehkä aamusi alkaa kahvilla sohvalla aamulähetystä TV:stä seuraten. Työmatkan ajan istut kenties bussissa kiinnostavaa podcastia kuunnellen. Työpäivän vietät pääsääntöisesti näyttöpäätteen ääressä tai istuen luentoa kuunnellen ja illallakin voi vielä vierähtää tovi sohvalla. Me päätimme haastaa itsemme mukaan kokeiluun, jonka nimesimme teemalla “Onko pakko istua?”.…
-
Sujuvaa opinnäytetyöprosessia rakentamassa Y-Akatemiassa: osa 1
Tämä artikkeli on ensimmäinen osa kolmen artikkelin sarjasta, jossa kuvataan Karelia-ammattikorkeakoulun Y-Akatemian opinnäytetyöprosessia, siihen liittyvän seurantatyökalun suunnittelua sekä avataan työkalun toteutusta hieman teknisemmässä mielessä. Artikkelissa avataan Y-Akatemian opinnäytetyöprosessin muotoilun taustoja, sekä kerrotaan, miten se johti seurantatyökalun suunnitteluun. Artikkelin alkupuolella lehtori Martha Balerina kertoo prosessin alkutaipaleesta, ja lehtori Anssi Gröhn avaa seurantatyökalun suunnitteluun liittyviä näkökulmia. Sen…
-
Uusi rakennustuoteasetus kiertotalouden näkökulmasta
EU:n uusi rakennustuoteasetus (CPR) tuo rakennusteollisuuteen merkittäviä muutoksia, joilla edistetään kiertotaloutta ja asetetaan tiukempia ympäristövaatimuksia. EU antoi uuden rakennustuotteita koskevan asetuksen (2024/3110) 27.11.2024 ja se julkaistiin Euroopan unionin virallisessa lehdessä 18.12.2024. Asetus 2024/3110 päivittää ja korvaa aiemman EU:n rakennustuoteasetuksen 305/2011 tullen voimaan 7.1.2025. Uudet säädökset ovat osa EU:n Green Deal -ohjelmaa ja ne tukevat tavoitetta…
-
Kansainvälisten opiskelijoiden yrittäjyystapahtuma kiinnosti Varkaudessa
Sujuvasti Savoon-hanke, Savonia-ammattikorkeakoulu, Savon ammattiopisto, Navitas Kehitys ja Uusyrityskeskus Wäläkky järjestivät kansainvälisille opiskelijoille suunnatun yrittäjyystapahtuman Varkaudessa 20.2.2025. Tapahtuman tavoitteena oli tuoda esille erilaisia yrittäjyyteen liittyviä koulutus- ja yritysyhteistyömahdollisuuksia. Osallistujia tapahtuma keräsi noin 80. Kaikki esitykset pidettiin englanniksi, ja tapahtumassa oli eri toimijoiden omia esittelytiloja, joissa opiskelijat kiersivät tutustumassa 15 minuutin jaksoissa. Esittelypisteillä olivat mukana Uusyrityskeskus…
-
Kansainvälisissä opiskelijaryhmissä rakennusten tietomallinnuksen ja yhteistyön osaajiksi
Digital Design Collaboration in Higher Education -hankkeen (jatkossa Digital Decathlon) toisen kilpailun aloitustilaisuus toteutettiin Varsovassa, Puolassa 17.-22.11.2024. Digital Decathlon on Erasmus+ -ohjelmasta rahoitettu hanke, joka tuo yhteen opiskelijoita ja henkilökuntaa viidestä eurooppalaisesta korkeakoulusta. Keskiössä on opiskelijoiden valmiuksien kehittäminen liittyen rakentamisen digitaalisten työkalujen käyttöön, yhteistyötaitoihin ja kestävän kehityksen mukaiseen rakentamiseen. Opiskelijat osallistuvat suunnittelukilpailuun, jossa on kymmenen…
-
Työhyvinvointia psykofyysisen fysioterapian menetelmin
Selvitin syksyn 2024 työelämäjaksollani, miten psykofyysisen fysioterapian lähestymistapaa voidaan hyödyntää käytännön fysioterapiassa. Minua kiinnostivat Bacic Body Awareness Therapy (BBAT) ja Sovellettu rentoutus -menetelmä ja niiden käyttö työfysioterapeutin vastaanotolla. Olen taustaltani työfysioterapeutti ja Karelia-ammattikorkeakoulun täydennyskoulutuksesta valmistunut psykofyysinen fysioterapeutti, joten aiheeseen tutustumisen tavoitteena oli tuoda opetukseen uusia näkökulmia ja syvyyttä. Työpöydän korkeuden säätäjästä keho-mieliyhteyden tukijaksi Mitä sinulle…
-
Havaintoja kentältä: Miten toimii monen toteuttajan yhteishanke?
Eri organisaatioiden välinen yhteistyö ja moniammatilliset tiimit ovat arkipäivää projektityössä. Parhaimmillaan yhteistyö tuottaa innovatiivisia ideoita, auttaa tavoittamaan kohderyhmiä monipuolisesti ja muovaa jokaisen mukana olevan tahon toimintaa entistä paremmaksi. Erilaiset toimintatavat sekä ammatillisen kielen ja näkökulmien eroavaisuudet voivat myös haastaa sujuvaa yhdessä tekemistä. Tässä kirjoituksessa esitellään neljän organisaation ja neljän työntekijän yhteistyötä IHKU – ikämiehille hyvinvointia…
-
Opparitallista tukea opinnäytetyöprosessiin
Opinnäytetyön tekeminen voi olla opiskelijalle haastavaa, ja siihen liittyvät vaikeudet voivat viivästyttää valmistumista. Karelia-ammattikorkeakoulun sairaanhoitajakoulutuksessa opiskelija voi saada tukea opinnäytetyön tekemiseen Opparitallista silloin, kun kaikki muut tutkintoon kuuluvat opinnot ovat jo tehtynä. Opinnäytetyö osana ammattikorkeakouluopintoja Ammattikorkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin kuuluu opiskelijan tekemä opinnäytetyö (Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista 1129/2014), joka kehittää opiskelijan valmiuksia soveltaa oman ammattialan tietoja ja…
-
Podcast: Kuinka kirjastot ja arkistot voivat auttaa projekteja tiedonhankinnassa
Jannen ja Pekan podcastin ensimmäisessä jaksossa käsitellään tiedonhakua ja kirjastopalveluiden hyödyntämistä projekteissa. Janne Tuomainen ja Pekka Malvela keskustelevat siitä, miten kirjastot ja arkistot voivat auttaa projekteja tiedonhankinnassa, erityisesti silloin, kun Google ei riitä. Jakson aikana he pohtivat Pohjois-Karjalan metsäteollisuuden ja kulttuuriperinnön arkistomateriaalien löytämistä sekä esittelevät Finna.fi-hakukoneen ja Ylen elävän arkiston käyttömahdollisuuksia. Juontajat ja käsikirjoittajat: Janne Tuomainen, viestintäasiantuntija, Karelia-ammattikorkeakoulu…
-
Tekoäly ja kestävä kehitys – kulkevatko ne käsi kädessä?
Aloitin uudessa työssä Karelia-ammattikorkeakoulun International Business -koulutuksen lehtorina syksyllä 2024. Kerron tässä tekstissä millainen oli ensimmäinen kokemukseni tekoälyn hyödyntämisestä opetuksessa, ja miten se sai minut pohtimaan tekoälyn kuluttamaa energiaa. Oma ensikokemukseni tekoälyn puolelta oli hieman ennen uudessa työssäni aloitusta. Kuntourheilijana oikea kantapääni oli saanut vuosien varrella niin sanotusti osumaa pidempikestoisen rasituksen muodossa, ja päätin mennä…