Olen Sonja, kolmannen vuoden kirjasto- ja tietopalvelualan tradenomiopiskelija Turun ammattikorkeakoulusta. Suoritan parhaillaan toista, syventävää työharjoitteluani Joensuussa, Karelia-ammattikorkeakoulun kirjastossa Tikkarinteellä. Harjoitteluni kestää 2,5 kuukautta ja nyt käsillä on viimeinen viikko. Tämä artikkeli on kokemuksellinen kuvaus harjoitteluajastani Kareliassa.
Työharjoittelut ovat keskeinen osa nykypäivän opintoja. Niiden aikana opiskelijalla on mahdollisuus soveltaa teoreettista osaamistaan käytäntöön sekä saada kokemusta ja kuvaa alan työkentästä. Hain harjoitteluun Karelia-ammattikorkeakoulun kirjastoon sen tarjoaman oppimispotentiaalin takia. Olen aiemmin ollut harjoittelussa yleisessä kirjastossa, joten pohjaa kirjastotyöstä jo löytyi. Nyt halusin laajentaa ja syventää osaamistani vaativamman tietopalvelun parissa. Harjoittelupaikka osoittautui nappi valinnaksi, se on ollut kaikkea mitä odotin ja paljon enemmän. Olen päässyt harjoittamaan monenlaisia kirjastoalan asioita, joita on opintojen aikana opittu teoriassa, mutta joita en vielä aiemmassa harjoittelussa päässyt kokeilemaan. Samalla harjoittelu on tukenut omaa pian alkavaa opinnäytetyöprosessia.
Kirjasto, moderni asiantuntijaorganisaatio
Kirjastot mielletään usein pelkiksi kirjojen lainauspaikoiksi ja kirjastotyö pelkäksi hyllyttämiseksi. Todellisuudessa nykyinen kirjastoympäristö on monimutkainen ja vuorovaikutteinen asiantuntijaorganisaatio. Nykypäivän kirjasto on eräänlainen digitaalisen ja fyysisen kirjaston hybridi. Kirjasto tarjoaa muun muassa laajoja e-aineistoja, tietokantoja ja verkko-oppimateriaaleja samalla kun se toimii fyysisenä yhteistyön ja hiljaisen työn tilana. Kirjastot ovat myös osa verkostoa. Kirjastot eivät toimi yksin, vaan ne ovat osa kansallisia verkostoja, kuten Finna, ja kansainvälisiä asiantuntijaverkostoja.
Karelian kirjasto on korkeakoulukirjasto, jonka ero yleiseen kirjastoon näkyy lähinnä sen käyttäjäkunnassa ja kokoelmissa. Tieteellinen kirjasto palvelee ensisijaisesti muun muassa tutkimuksia ja opiskelua, mutta on avoin kaikille. Kirjaston tehtävänä on tarjota asiakkailleen pääsy tieteellisiin aineistoihin ja tarjota ohjausta ja tukea esimerkiksi kirjaston käyttöön ja tiedonhakuun.
Kaikilla kirjastoilla on sama perustyö, joka vaatii laajaa osaamista aina tiedonhausta, kokoelmatyöstä ja järjestelmien hallinnasta lainsäädännön tuntemukseen. Tämän lisäksi asiantuntijalta edellytetään digitaalisia ja pedagogisia taitoja sekä vuorovaikutustaitoja. Olen itsekin opiskeluideni aikana yllättynyt siitä, miten laaja-alaista osaamista nykyisessä kirjastotyössä todellisuudessa tarvitaan. Vaikka maailma digitalisoituu, kirjastotyössä korostuu edelleen pitkälti ihmisten välinen kohtaaminen. Kirjasto on ikään kuin yhteiskunnallinen olohuone, jossa työntekijä toimii tärkeänä siltana tiedon ja tiedon hakijan välillä.
Teoria ja käytäntö kohtasivat
Harjoittelun aikana pääsin tutustumaan ammattikorkeakoulukirjaston toimintaan ja ydintehtäviin erittäin kattavasti. Kyse ei ollut vain sivusta seuraamisesta, vaan pääsin tekemään monenlaisia töitä käytännössä, mikä onkin opiskelijalle kaikkein tärkeintä. Koin, että teoriaopinnot antoivat hyvän pohjan harjoittelulle ja ne kohtasivat hyvin käytännön. Oli mahtavaa kokea ahaa-elämyksiä, kun jokin teoriassa vaikealta tuntunut asia hahmottui ja loksahti paikoilleen käytännön työssä.
Työtehtäviini kuului muun muassa asiakaspalvelua, aineiston käsittelyä, kokoelmien inventointia ja luettelointia sekä materiaalien tuottamista. Pääsin myös osallistumaan henkilöstön kokouksiin, koulutuksiin ja opiskelijoiden ohjauksiin. Näissä tehtävissä pääsin hyödyntämään ja kehittämään jo oppimiani taitoja.
Asiakaspalvelussa ja työyhteisön jäsenenä vahvistuivat tärkeät vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot. Opiskelijoiden neuvonnassa puolestaan harjoitin tiedonhankinnan ja -hallinnan lisäksi pedagogista osaamista. Karelian monikulttuurinen ympäristö antoi hienon mahdollisuuden käyttää myös kielitaitoa ja monikulttuurisuustaitoja. Digitaalisia taitoja pääsin testaamaan ja kehittämään aivan käytännössä, kun loin kirjastolle ohjevideon henkilökohtaisen tiedonhaun ohjauksesta.
Ammatillinen kasvu ja jatkuva oppiminen
Kirjasto- ja tietopalvelualan opinnot ja harjoittelut ovat vahvistaneet uskoani siihen, että tämä on se oikea ala minulle. Koen, että ammatillinen osaamiseni ja itsereflektointitaitoni ovat kehittyneet paljon tämän harjoittelun aikana, vaikka kehitettävää vielä löytyykin. Ammatillinen varmuus ja luottamus omaan tekemiseen vaatii harjoitusta ja toistoja, joita kertyy ajan myötä käytännön työssä. Uskon, että ammatillinen osaaminen vahvistuu entisestään työelämään siirtymisen myötä. Toisaalta ajattelen, ettemme tässä muuttuvassa maailmassa tule koskaan täysin valmiiksi, vaan jatkuva oppiminen ja itsensä kehittäminen korostuvat tulevaisuudessa yhä enemmän ja enemmän.
Kiitokset yhteistyöstä
Kareliassa minut otettiin erittäin hyvin vastaan, vaikka kirjastossa oltiin suuren muutoksen keskellä. Pitkäaikaisen työntekijän jäädessä eläkkeelle oli opeteltavana uusia työtehtäviä, mikä toi luonnollisesti arkeen kiirettä. Tästä huolimatta ilmapiiri säilyi hyvänä ja kannustavana. Saamani ohjaus oli ammattimaista ja selkeää, uudet asiat oli helppo omaksua. Sain apua aina tarvittaessa, ja tunsin itseni tervetulleeksi työyhteisöön heti ensimmäisestä päivästä lähtien. Näin jälkikäteen totean, että tuntemani alkujännitys oli turhaa.
Tältä matkalta lähtee mukaan paljon uutta oppia ja asioiden prosessointi jatkuu vielä pitkään. Haluan kiittää lämpimästi koko Karelian kirjaston mahtavaa tiimiä tästä mahdollisuudesta. Harjoitteluni on ollut upea ja antoisa matka. Kiitos kaikesta opetuksesta, ohjauksesta, hyvistä neuvoista ja ennen kaikkea kärsivällisyydestänne!
Kirjoittaja:
Sonja Koskinen, kirjastoharjoittelija, Karelia-ammattikorkeakoulu
