Rakennusalan toimintaympäristö on ollut viime aikoina voimakkaassa muutoksessa, jonka vuoksi myös rakentamista säätelevään lainsäädäntöön on kohdistunut muutostarpeita. Näihin muutostarpeisiin vastaa 1.1.2025 voimaan tullut rakentamislaki, joka sisältää toimenpiteitä mm. ilmastonmuutoksen torjuntaan, kiertotalouden edistämiseen, rakentamisen sujuvuuteen ja rakentamisen digitalisaation tukemiseen. Joitakin rakentamislain säädöksiä tulee voimaan siirtymäajan jälkeen 1.1.2026, esimerkiksi vaatimus tietomallimuotoisesta rakentamisluvasta. [1]
Tietomallintamisen kansallisista kehityshankkeista rakennusvalvonnan sähköisen lupaprosessin kehittämistä ja automatisointia on tehty Helsingin kaupungin johtamassa ja valtiovarainministeriön rahoittamassa RAVA3Pro -hankkeessa, jossa on ollut mukana 23 kuntaa. Lisäksi esimerkiksi kansallisia tietomallintamisen vaatimuksia kehitetään RYTV-hankeohjelmassa, jossa tavoitellaan rakennettuun ympäristöön liittyvän tietomallintamisen vakiointia ja yhdenmukaistamista. [2] [3]
Toimintaympäristön muutoksen seurauksena on myös koulutussisältöjen sekä osaamisen tarkastelu ja kehittäminen välttämätöntä. Näin varmistetaan, että koulutus vastaa tulevaisuudessakin mahdollisimman hyvin työelämän vaatimuksia. Ajantasainenkaan koulutussisältö ei kuitenkaan toimi ilman ajan tasalla olevaa opettajaa, tämän vuoksi opettajan osaamisen kehittämistä ei tule myöskään unohtaa.
Pilottiprojekti paljastaa osaamistarpeita
Kehittämistoimenpiteitä edeltää nykytilanteen arviointi, johon soveltuu esimerkiksi käytännön tapauksessa toteutettava tekeminen, joka tuo esille mahdolliset koulutussisältöjen ja osaamisen puutteet. Tästä näkökulmasta, on Uutta osaamista digitalisoituvaan rakentamiseen -hankkeessa käynnistetty tietomallintamisen työelämälähtöinen pilottiprojekti keskeinen toimenpide. Tätä pilottiprojektia on esitelty mm. Karelian Pulssi-portaalissa 14.5.2025 julkaistussa artikkelissa. [4]
Pilottiprojektia voidaan hyödyntää toteutuksesta saatavan kokemuksen perusteella ainakin seuraavien asioiden arviointiin:
- Koulutussisältö ja opiskelijan osaaminen
- Miten opetussuunnitelmassa olevien opintojaksojen osaamistavoitteet, sisältö, toteutus ja vaiheistus kohtaavat osaamisvaatimukset käytännön tietomalliprojektin näkökulmasta?
- Opettajan osaaminen
- Onko opettajalla riittävä osaaminen laadukkaaseen ja käytännön vaatimuksia vastaavaan opetukseen?
Kehittämisessä on nykytilan tunnistamisen lisäksi huomioitava ainakin tietomallintamisen toimintaympäristöön vaikuttava lainsäädäntö, kansalliset tietomallivaatimukset, tietomalliprojektin ohjeistus sekä yksityiskohtaiset ohjelmistojen käyttöohjeet. Tietomalliprojekti on toimintaa näiden muodostamassa viitekehyksessä ja yhteistyötä tietomalliprojektin osapuolten kesken. Projektissa annettujen tietomallinnusohjeiden noudattaminen ja osaava ohjelmistojen käyttö ovat tietomallinnusosaamista ja yhdessä hyvien yhteistyötaitojen kanssa ne ovat keskeisiä tietomalliprojektin onnistumiselle. (Kuva 1.)
Millaista osaamista rakennusinsinööriltä vaaditaan tulevaisuudessa?
Erityisesti vauhdikas rakennusalan digitalisoituminen ja teknologian kehittyminen luovat tarpeita uudenlaiselle osaamiselle. Silti rakennustekniikan insinööriltä vaaditaan edelleen myös ammattialan perusosaamista kuten esimerkiksi matemaattisia taitoja, ymmärrystä rakennusfysiikasta ja osaamista rakennetekniikasta sekä rakenteiden mitoittamisesta, unohtamatta työssä vaadittavia yhteistyö- ja viestintätaitoja. Toimintaympäristön muutokset siis monipuolistavat alalla vaadittavaa osaamista, johon myös koulutussisältöjen on pystyttävä vastaamaan.
Kirjoitin tämän artikkelin Uutta osaamista digitalisoituvaan rakentamiseen -hankkeesta tähän mennessä tekemieni havaintojen perusteella. Opettajana hankkeeseen osallistuminen on ollut omasta näkökulmastani tärkeää opetuksessani olevien opintojaksojen sisällön ja oman osaamisen arvioinnin ja kehittämisen kannalta.
Kirjoittaja:
Jani Huovinen, lehtori, Karelia-ammattikorkeakoulu
Lähteet:
[1] Ympäristöministeriö. Rakentamislaki sujuvoittaa rakentamista ja edistää päästövähennyksiä ja kiertotaloutta. Viitattu 22.5.2025. https://ym.fi/rakentamislaki.
[2] RAVA3Pro. Mikä on RAVA3Pro? Viitattu 28.5.2025. http://www.rava3pro.fi/.
[3] BuildingSMART Finland. n/d. RYTV-hankeohjelma. Viitattu 28.5.2025. https://www.buildingsmart.fi/rytv.
[4] Rui, T. & Kuusisto, J. 2025. Rakentamisen tietomallinnus – hanke vastaa yritysten osaamistarpeisiin. Pulssi-portaali 14.5.2025. https://www.karelia.fi/2025/05/rakentamisen-tietomallinnus-hanke-vastaa-yritysten-osaamistarpeisiin/.
