Kategoria: Muut

  • Karelian kädenjälki – Kestävä kehitys ja vastuullisuus korkeakoulussamme

    Ammattikorkeakouluilla on erityinen tehtävä rakentaa kestävää elämäntapaa koulutuksen ja tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminnan (TKI-toiminta) kautta. Kaikki Suomen ammattikorkeakoulut ovat sitoutuneet Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene ry:n kestävän kehityksen ja vastuullisuuden ohjelmaan. Kareliassa kestävän kehityksen ja vastuullisuuden edistäminen perustuvat koko ammattikorkeakoulun yhteisiin arvoihin ja strategiaan. Yhdessä rakennamme ylihuomisen osaamista. Mistä kestävyys- ja vastuullisuustyössä on kyse? Ammattikorkeakoulujen kestävyys- ja…


  • Tutkimusaineiston avaaminen – vinkit tutkijoille 

    Avoin TKI-toiminta tarkoittaa avoimien toimintamallien hyödyntämistä ammattikorkeakoulujen tutkimus- kehittämis- ja innovaatiotoiminnassa. Avoimuuden muotoja ovat mm. tutkimustulosten avoin julkaiseminen, tutkimusaineistojen avaaminen sekä avoimet tutkimusmenetelmät.   Tutkimusaineistojen, kuten kysely- ja haastatteluaineistojen tai mittaus- ja havainnointidatan avoimuus lisää tutkimuksen laatua, läpinäkyvyyttä ja luotettavuutta. Aineiston avaaminen mahdollistaa myös sen jatkokäytön uusissa tutkimuksissa.  Tutkimusaineiston avaaminen vaatii tarkkaa suunnittelua jo hyvissä ajoin…


  • Opiskelijoiden kokemuksia ryhmätöiden tehokkuudesta sekä ajanhallinnan haasteista

    Tässä artikkelissa on kuvattu niitä haasteita ja mahdollisuuksia, joita ammattikorkeakouluopiskelijat kohtaavansa opintojensa aikana toisten opiskelijoiden kanssa työskennellessä. Ryhmätyöt tarjoavat tärkeän alustan yhteistyölle ja vastuun jakamiselle, mutta ne tuovat mukanaan myös haasteita kuten vastuun liiallisen kasaantumisen ja yhteistyöongelmat. Ajanhallinta puolestaan osoittautuu toistuvasti kriittiseksi tekijäksi opintojen onnistumisessa. Opiskelijat kamppailevat jaksamisensa rajoissa tehtävien priorisoinnin ja määräaikojen noudattamisen kanssa.…


  • Sukupuolitietoisuus korkeakoulussa

    Karelia-ammattikorkeakoulussa on laadittu tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma, ja valtion tasolla syrjintä on kielletty niin perustus-, tasa-arvo-, yhdenvertaisuus-, työsopimus- kuin rikoslaissakin. Onko sukupuoli ammattikorkeakoulussa merkityksetön asia sen jälkeen, kun yhteisesti on todettu, että kaikki ihmiset ovat samanarvoisia sukupuolesta riippumatta? Sukupuoli on jäänyt marginaaliseksi tutkimuskohteeksi ammatillisessa korkeakouluopettajuudessa (Westman 2015), vaikka Suomessa koulutus- ja työmarkkinat ovat hyvin vahvasti eriytyneet…


  • Opiskelun haasteet ja voimavarat: Opiskelijoiden kokemuksia

    Karelian opiskelijoilta kuulumisten kysyminen toi esiin monia eri asioista, jotka edistävät heidän opintojaan sekä tekijöitä, jotka haastavat opiskelua. Tähän artikkeliin on kirjattu keskeiset teemat ja tuotu esiin, miten sekä haasteet että voimavarat vaikuttavat opiskelijoiden opiskeluun ja jaksamiseen. Opiskelua haastavat ja edistävät tekijät Opiskelua haastavat tekijät kuten mielenterveysongelmat (masennus, ahdistuneisuushäiriö), sairastumisesta toipuminen, ristiriitaiset ohjeistukset, Moodlessa opintojaksojen…


  • Karelia uudistaa TKI-toiminnan ar­vioin­ti­käy­tän­tei­tä osana eurooppalaista CoARA-yhteenliittymää

    Karelia-ammattikorkeakoulu on allekirjoituksellaan sitoutunut tutkimuksen arviointia uudistavaan CoARA-sopimukseen (Coalition for Advancing Research Assessment) vuonna 2023. Toukokuussa 2024 Karelian johtoryhmä hyväksyi Karelian CoARA-toimeenpanosuunnitelman, jota toteutetaan vuosina 2024–2027 osana Karelian laadun ja vaikuttavuuden kehittämistä. Suunnitelmaan sisältyy tutkimuksen (TKI-toiminnan) ja tutkijan (TKI-toimijoiden) laadullisen arvioinnin kehittäminen ja näihin tavoitteisiin liittyvä ulkoinen arviointi, joka on suunniteltu vuodelle 2027. Suunnitelman ja sen…


  • Kv-opiskelijoiden hyvinvointipaja meni metsään

    Luonto on meille sydämen asia ja ympäröi meitä sekä fyysisesti että henkisesti. Suomea mainostetaan usein kauniin luonnon kautta ja on spekuloitu, että ehkä juuri luonnonläheisyys on tehnyt suomalaisista maailman onnellisimman kansan. Tulevaisuuden työkyky -hanke järjesti Karelian kansainväliselle ICT-opiskelijaryhmälle opiskeluhyvinvointia tukevan Student Well-being Lab -hyvinvointipajojen sarjan huhti-toukokuussa. Viimeisellä kerralla ryhmä jalkautui hyvinvointia edistävään suomalaiseen metsään. Retkikunta…


  • Inspiraatiota, verkostoitumista ja uusia näkökulmia korkeakoulupedagogiikan päiviltä

    Pedaforum 2024 järjestettiin 5.–6. kesäkuuta Hämeenlinnassa Hämeen ammattikorkeakoulussa (HAMK). Tämän vuoden teemana oli Korkeakoulupedagogiikka globaalin hyvinvoinnin rakentajana. HAMK tarjosi loistavat puitteet verkostoitumiselle ja korkeakoulupedagogiikan kehittämiselle. Korkeakoulupedagogiikan päivät Pedaforum on vuosittain järjestettävä yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen pedagogiikan konferenssi (HAMK 2024). Pedaforumin tavoitteena on tutkimusperustainen korkeakoulupedagogiikan kehittäminen laadukkaan oppimisen ja opetuksen edistämiseksi. Opettajan pedagogisen osaamisen kehittämisellä on suuri…


  • Minne menit aikuiskoulutus? : Osa 5

    Aikuiskoulutustoimistosta Työelämä- ja kansainvälistymispalveluiksi       Tässä artikkelisarjassa muistellaan menneitä ja katsotaan ajassa taaksepäin. Tarkastelun kohteena on viimeisen kolmenkymmenen vuoden aikana tapahtuneet muutokset tavassa toteuttaa ja kehittää jatkuvaa oppimista. Artikkeleissa käytetään myös käsitteitä aikuiskoulutus ja elinikäinen oppiminen, jotka sanapari jatkuvan oppiminen korvasi 2010-luvun lopulla. Kerronnan kohteena ovat luonnollisesti tapahtumat ja muutokset Karelia-ammattikorkeakoulussa, joka vuosina 1992–2012 tunnettiin nimellä…


  • Minne menit aikuiskoulutus? : Osa 4

    Aikuiskoulutus ja alueellinen vaikuttaminen – Pohjois-Karjalan maakuntakorkeakoulu vuosina 2006-2018 Tässä artikkelisarjassa muistellaan menneitä ja katsotaan ajassa taaksepäin. Tarkastelun kohteena on viimeisen kolmenkymmenen vuoden aikana tapahtuneet muutokset tavassa toteuttaa ja kehittää jatkuvaa oppimista. Artikkeleissa käytetään myös käsitteitä aikuiskoulutus ja elinikäinen oppiminen, jotka sanapari jatkuvan oppiminen korvasi 2010-luvun lopulla. Kerronnan kohteena ovat luonnollisesti tapahtumat ja muutokset Karelia-ammattikorkeakoulussa,…