EXAM – Acces­si­bi­lity state­ment template

På svenska nedan.

Karelia Univer­sity of Applied Sciences EXAM system acces­si­bi­lity statement

This acces­si­bi­lity state­ment applies to the EXAM system, and it was created on 25 June 2020. 

This acces­si­bi­lity state­ment applies to the EXAM system and not the contents, for example the attach­ments of a single exam.

Acces­si­bi­lity means that as many people as possible can use digital services easily and equally. An acces­sible service must be tech­nically acces­sible, have a clear user inter­face and the content must be unders­tan­dable. The acces­si­bi­lity requi­re­ments are based on the Act on the Provi­sion of Digital Services, which is in turn based on the EU Acces­si­bi­lity Directive.

The acces­si­bi­lity of the EXAM system was asses­sed inter­nally. We are conti­nuo­usly evalua­ting acces­si­bi­lity during deve­lop­ment of the EXAM system.

Acces­si­bi­lity of the digital service

The EXAM system meets the acces­si­bi­lity requi­re­ments in part.

During deve­lop­ment of the EXAM service, we are commit­ted to impro­ving the acces­si­bi­lity of the digital service and meeting the A and AA level crite­ria of WCAG 2.1 contai­ned in the Act on the Provi­sion of Digital Services. The obser­ved acces­si­bi­lity deficiencies will be correc­ted in conjunc­tion with future EXAM version updates whene­ver possible. In particu­lar, the upgrade of the applica­tion framework to Angular7 will improve acces­si­bi­lity (planned for 2021).

Non-acces­sible content (accor­ding to WCAG 2.1 criteria)

Percei­vable: The color cont­rast between text and background is insufficient.

  • Non-acces­sible content and its deficiencies.
  • The cont­rast between text and background colors is too weak in some buttons.
  • Acces­si­bi­lity requi­re­ments that are not met.
  • 4.3 Cont­rast (minimum)

Percei­vable: The high­ligh­ting that visua­lizes button status is insufficient.

  • Non-acces­sible content and its deficiencies.
  • When navi­ga­ting with the keyboard, the focus of the selec­ted func­tion is not sufficiently distin­guis­hable. The visual infor­ma­tion needed to iden­tify the diffe­rent statuses of the buttons is insuf­ficient: border color cont­rast and high­ligh­ting is too faint.
  • Acces­si­bi­lity requi­re­ments that are not met.
  • 4.11 Non-text contrast

Percei­vable: Text desc­rip­tions are missing from images (buttons).

  • Non-acces­sible content and its deficiencies.
  • Text desc­rip­tions are missing from images (buttons).
  • Acces­si­bi­lity requi­re­ments that are not met.
  • 1.1 Non-text content

Percei­vable: Heading is missing and bold­face has been used for highlighting.

  • Non-acces­sible content and its deficiencies.
  • Website headings are not used correctly. Bold­face has been used for highlighting.
  • Acces­si­bi­lity requi­re­ments that are not met.
  • 3.1 Info and relationships

Operable: There is no mecha­nism avai­lable to bypass blocks of content that are repea­ted on many web pages.

  • Non-acces­sible content and its deficiencies.
  • The website has no mecha­nism avai­lable to bypass blocks of content that are repea­ted on multiple web pages.
  • Acces­si­bi­lity requi­re­ments that are not met.
  • 4.1 Bypass blocks

Operable: Not all website func­tions can be used via the keyboard.

  • Non-acces­sible content and its deficiencies.
  • Not all website func­tions can be used via the keyboard. For example, the keyboard cannot be used to select a role (student/examiner) after logging in or to select an attach­ment when taking an exam. The keyboard cannot be used to reserve an exami­ner via the calen­dar; this problem will be elimi­na­ted by the future upgrade.
  • Acces­si­bi­lity requi­re­ments that are not met.
  • 1.1 Keyboard

Operable: Focus is not high­ligh­ted sufficiently.

  • Non-acces­sible content and its deficiencies.
  • The user cannot easily see which element of the website has the keyboard focus at any given time.
  • Acces­si­bi­lity requi­re­ments that are not met.
  • 4.7 Focus visible

Unders­tan­dable: No language has been speci­fied for the page.

  • Non-acces­sible content and its deficiencies.
  • No language has been speci­fied for the page.
  • Acces­si­bi­lity requi­re­ments that are not met.
  • 1.1 Language of page

Unders­tan­dable: The submit button is missing from the form.

  • Non-acces­sible content and its deficiencies.
  • The submit button is missing from the form.
  • Acces­si­bi­lity requi­re­ments that are not met.
  • 2.2 On Input

Have you noticed any acces­si­bi­lity problems in our digital services? Please let us know and we will do our best to correct the problem.

Provide acces­si­bi­lity feed­back using this online form / by e-mail exam(at)karelia.fi

Super­vi­sory authority

If you notice acces­si­bi­lity problems on the website, you should first send any feed­back to us, the site admi­ni­stra­tor. We will normally send you an answer within 14 days of recei­ving the feedback.

If you are not satis­fied with the response you have recei­ved or you do not receive any response after two weeks, you may submit a noti­fica­tion to the Regio­nal State Admi­ni­stra­tive Agency for Sout­hern Finland. The website of the Regio­nal State Admi­ni­stra­tive Agency for Sout­hern Finland provi­des detai­led infor­ma­tion on how to submit the noti­fica­tion and how the matter is proces­sed. Please note that the website is in Finnish and Swedish only.

Contact details of the super­vi­sory authority

Regio­nal State Admi­ni­stra­tive Agency of Sout­hern Finland
Super­vi­sion Unit for Acces­si­bi­lity
www.saavutettavuusvaatimukset.fi
saavutettavuus(at)avi.fi (in Finnish and Swedish only)

Tel. +358 (0)295 016 000 (switch­board)

************************************************************************************************************************************

Karelia yrke­högs­kola till­gänglig­het­sutlå­tande om EXAM-systemet

Detta till­gänglig­het­sutlå­tande gäller EXAM-syste­met och det har utar­be­tats 25.6.2020.

Detta till­gänglig­het­sutlå­tande gäller EXAM-syste­met och inte innehåll, såsom bilagor till en enskild tentamen.

Till­gänglig­het innebär att så många som möjligt kan använda digi­tala tjäns­ter på ett enkelt och jämlikt sätt. En till­gänglig tjänst är tekniskt till­gänglig, tjäns­tens använ­dargränss­nitt är tydligt och innehål­let är förståe­ligt. Till­gänglig­hets­kra­ven grundar sig på lagen om till­han­dahål­lande av digi­tala tjäns­ter, som grundar sig på EU:s tillgänglighetsdirektiv.

Till­gänglig­hets­be­döm­nin­gen av EXAM-syste­met har utförts på egen hand. Till­gänglig­hets­be­döm­nin­gen utförs konti­nuer­ligt i takt med att EXAM-syste­met utvecklas. 

Den digi­tala tjäns­tens tillgänglighet

EXAM-syste­met uppfyl­ler delvis tillgänglighetskraven.

I utvecklin­gen av EXAM-syste­met har man förbun­dit sig vid att förbättra den digi­tala tjäns­tens till­gänglig­het och uppfylla krite­rierna för nivå A och AA i WCAG 2.1. enligt lagen om digi­tala tjäns­ter. De obser­ve­rade bris­terna i till­gänglig­he­ten korri­ge­ras i mån av möjlig­het i kommande version­supp­da­te­rin­gar av EXAM. Syste­mets till­gänglig­het förbätt­ras särs­kilt genom att tillämp­nings­ra­men uppda­te­ras till Angular7 (plane­rat år 2021).

Otill­gängligt innehåll (enligt krite­rierna i WCAG 2.1)

Möjlig att uppfat­tas: Otill­räcklig kont­rast mellan text och bakgrund

  • Otill­gängligt och bristfäl­ligt innehåll
  • Vissa knappar har inte till­räckligt stor kont­rast mellan text och bakgrund
  • Till­gänglig­hets­krav som inte uppfylls
  • 4.3 Kont­rast (minimum)

Möjlig att uppfat­tas: Fokus som visua­li­se­rar knap­pens status är otillräckligt.

  • Otill­gängligt och bristfäl­ligt innehåll
  • Vid tangent­bords­na­vi­ge­ring urskiljs den valda funk­tio­nens fokus till­räckligt väl. Den visuella infor­ma­tion som behövs för att iden­ti­fiera knap­par­nas olika status är otill­räcklig: kont­ras­ten mellan kant­lin­jens färg och elemen­tet som är i fokus är inte till­räckligt stor.
  • Till­gänglig­hets­krav som inte uppfylls
  • 4.11 Kont­ras­ten i innehåll som inte är text

Möjlig att uppfat­tas: Bilder (knappar) saknar textbeskrivningar

  • Otill­gängligt och bristfäl­ligt innehåll
  • Bilder (knappar) saknar textbeskrivningar.
  • Till­gänglig­hets­krav som inte uppfylls
  • 1.1 Innehåll som inte är text

Möjlig att uppfat­tas: Rubrik saknas och fet stil har använts för betoning.

  • Otill­gängligt och bristfäl­ligt innehåll
  • Sidans rubri­ker har inte använts korrekt. Fet stil har använts för betoning.
  • Till­gänglig­hets­krav som inte uppfylls
  • 3.1 Infor­ma­tion och relationer

Hanter­bar: Det saknas en meka­nism för att hoppa över grup­pe­rat innehåll som uppre­pas på flera webbplatser.

  • Otill­gängligt och bristfäl­ligt innehåll
  • På webb­si­dan saknas en meka­nism för att hoppa över grup­pe­rat innehåll som uppre­pas på flera webbplatser.
  • Till­gänglig­hets­krav som inte uppfylls
  • 4.1 Hoppa över grup­pe­rat innehåll

´Hanter­bar: Alla funk­tio­ner på webbplat­sen är inte till­gängliga via tangentbordet.

  • Otill­gängligt och bristfäl­ligt innehåll
  • Alla funk­tio­ner på webbplat­sen är inte till­gängliga via tangent­bor­det. Bland annat kan man inte med tangent­bor­det välja roll (studerande/tentator) efter inlogg­nin­gen eller bilaga när man svarar på tenta­men. Det går inte att boka tenta­mens­tid via kalen­dern med tangent­bor­det; detta problem förs­vin­ner i och med den kommande uppda­te­rin­gen av kalendern.
  • Till­gänglig­hets­krav som inte uppfylls
  • 1.1 Tangent­bord

Hanter­bar: Fokus fram­hävs inte tillräckligt.

  • Otill­gängligt och bristfäl­ligt innehåll
  • Det är inte lätt för använ­da­ren att urskilja i vilket element på webb­si­dan tangent­bords­fo­kus är.
  • Till­gänglig­hets­krav som inte uppfylls
  • 4.7 Synligt fokus

Begriplig: Språk­de­fi­ni­tion saknas för sidan

  • Otill­gängligt och bristfäl­ligt innehåll
  • Språk­de­fi­ni­tion saknas för sidan.
  • Till­gänglig­hets­krav som inte uppfylls
  • 1.1 Sidans språk

Begriplig: Blan­ket­ten saknar submit-knapp.

  • Otill­gängligt och bristfäl­ligt innehåll
  • Blan­ket­ten saknar submit-knapp.
  • Till­gänglig­hets­krav som inte uppfylls
  • 2.2 Vid inmatning

Note­rade du brister i till­gänglig­he­ten i vår digi­tala tjänst? Berätta det för oss och vi gör vårt bästa för att åtgärda bristen

Ge respons om till­gänglig­he­ten i detta webb­for­mu­lär på finska eller på engelska /per e-post exam(at)karelia.fi

Till­syns­myn­dig­het

Kontakta oss, det vill säga admi­ni­stra­tö­ren, om du vill påtala brister i till­gänglig­he­ten på vår webbplats. Det kan ta 14 dagar innan du får ett svar.

Om du inte är nöjd med det svar du har fått eller inte får något svar alls inom två veckor kan du lämna in en anmälan om bris­tande till­gänglig­het till Regionför­valt­nings­ver­ket i Södra Finland. På regionför­valt­nings­ver­kets webbplats finns det beskri­vet hur du kan lämna in en anmälan och hur ärendet behandlas.

Till­syns­myn­dig­he­tens kontaktuppgifter

Regionför­valt­nings­ver­ket i Södra Finland
Enheten för till­gänglig­hets­till­syn
www.tillgänglighetskrav.fi
[email protected]
tele­fon­num­mer växeln 0295 016 000