Opiskelijaohjaus

Ohjaatko opiskelijoita työpaikallasi? Ohjaajana tehtävänäsi on tukea opiskelijan oppimista ja luoda oppimiskokemuksia.

Hyvän opiskelijaohjauksen rakennuspalikat

Kouluttajat

Kouluttajina toimivat Karelia-ammattikorkeakoulun asiantuntijat.

Kysy tarjousta

Koulutuksen hinnoittelu perustuu kokonaisuuden laajuuteen, toteutustapaan ja osallistujamäärään. Ota yhteyttä ja kerro tavoitteesi, niin räätälöimme kustannustehokkaan ja teille sopivan ratkaisun.

Teemat ja toteutus

Koulutus voidaan toteuttaa teidän tarpeiden mukaan joko kokonaisena osaamiskokonaisuutena tai valituista teemoista koottuna räätälöitynä pakettina. Katso esimerkkejä koulutuksen teemoista.

Koulutus voidaan järjestää lähiopetuksena, verkossa tai niiden yhdistelmänä. Toteutuksen laajuus, aikataulu ja painotukset sovitaan yhdessä, jotta kokonaisuus palvelee mahdollisimman vaikuttavasti tavoitteitanne.

Teema 1. Opiskelijaohjaajan rooli ja tehtävät

Teemassa käsitellään opiskelijaohjaajan roolia ja tehtäviä sekä työnantajan ja työyhteisön roolia opiskelijaohjauksessa. Millainen on hyvä opiskelijaohjaaja? Kuinka voit kehittyä opiskelijaohjaajana?

Teema 2. Ohjaamisen näkökulmia

Teemassa tarkastellaan erilaisia opiskelijaohjauksen näkökulmia kuten ohjaajan roolia motivaation tukemisessa ja opiskelijan osallisuutta oppimisprosessissa. Näkökulmina tarkastellaan myös opiskelijan tarpeita ja tavoitteita, tutkinnon vaatimuksia ja osaamistavoitteita sekä ohjausprosessin tavoitteita.

Teema 3. Laadukas opiskelijaohjaus, hyvän ohjauksen kriteerit

Teemassa perehdytään hyvän ohjauksen kriteereihin. Millainen on hyvä ohjausuhde ja kuinka luoda hyvä ohjausuhde opiskelijan kanssa? Teemassa tarkastellaan myös työpaikan ja oppilaitoksen välistä yhteistyötä ja sen tehtäviä ja merkityksiä.

Teema 4. Ohjausprosessin eri vaiheet

Teemassa käsitellään opiskelijaohjauksen vaiheita. Millaisia vaiheita opiskelijaohjauksessa tunnistetaan ja millaisia menetelmiä opiskelijaohjauksessa voidaan hyödyntää ?

Teema 5. Vuorovaikutus ohjauksessa

Teemassa käsitellään hyvän vuorovaikutuksen periaatteita ohjauksessa. Teema tarjoaa myös käytännön toimenpiteitä ja työkaluja selkeään viestintään ja haastaviin tilanteisiin. Tunnista oma ohjaustyylisi ja harjoittele dialogisia taitoja.

Teema 6. Palautteen merkitys ohjauksessa

Teemassa käsitellään palautteen merkitystä opiskelijaohjauksessa, palautteen tehtäviä sekä palautteen antamista ja saamista. Millaisia merkityksiä palautteen antamisella ja saamisella on opiskelijalle entä ohjaajalle?

Ota meihin yhteyttä

Karelia-ammattikorkeakoulun palveluliiketoiminnan koordinaattori Anne Prepula.

Anne Prepula
Palveluliiketoiminnan koordinaattori

anne.prepula(at)karelia.fi
p. 050 311 9167