Kategoria: Kestävää hyvinvointia
-
Siltoja rakentamassa: työelämän ja koulutuksen onnistunut kumppanuus
Kuntouttavan työtoiminnan maakunnallinen kehittäminen -hankkeen yhtenä keskeisenä tavoitteena on kehittää Pohjois-Karjalan hyvinvointialueen – Siun soten ja Karelia-ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan koulutusten välille systemaattista yhteistyötä. Tässä artikkelissa kerrotaan, mitä ensimmäisen hankevuoden aikana tehty yhteistyö ja siihen luodut rakenteet ovat opettaneet. Ammattikorkeakoulun yksi keskeinen tehtävä on tuottaa alueen tarpeisiin uusia osaavia ammattilaisia, joiden kouluttaminen edellyttää vahvaa yhteistyötä…
-
Ikäihmisten hyvinvointia tukevat ratkaisut harvaan asutuilla alueilla
Millaisia hyvinvointia, terveyttä ja toimintakykyä tukevia palveluja kannattaisi kehittää, jotta ne vastaisivat maaseutujen ikäihmisten tarpeita? Oletko tullut miettineeksi, että ikäihmisten lähtökohdat oman hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseen on aivan toisenlaiset maaseudulla kuin kaupungissa, kun palvelut vähenevät ja siirtymät kotoa kylille eivät hoidu kätevästi julkisilla kulkuvälineillä. Vaivaa joutuu näkemään aivan toisella tavalla, eikä verkkoon siirtyneet palvelutkaan aina…
-
Aktiivista elämää maaseudulla
Mitä sinulle tulee ensimmäisenä mieleen ikäihmisistä ja aktiivisesta arjesta maaseudulla? Ehkä näet mielessäsi kauniisti harmaantuneen ikäihmisen reippailemassa kansallismaisemassamme tai iloisena osallistumassa älypuhelimen välityksellä etäjumppaan. Vai onko hankala kuvitella rakennemuutoksen kourissa painivien maaseutumaisten alueiden tulevaisuutta näin positiivisessa valossa? Tai ehkä mielikuvasi on jotakin siltä väliltä. Tässä kaksiosaisen artikkelin ensimmäisessä osassa tarkastelemme harvaan asuttujen alueiden tilannetta ikäihmisten…
-
Ikääntyneiden kokemuksellista oppimista nuotion äärellä Alive-hankkeessa
Alive-hankkeessa kehitetään ikääntyville suunnattuja mikro-opintoja. Hankkeessa on kaksi kohderyhmää, kaupungissa ja maaseudulla asuvat yli 55-vuotiaat asukkaat, joiden edustajat osallistuivat keväällä 2024 hankkeen yhteissuunnitteluun. Nämä maaseudun ja kaupungin erilliset työryhmät kokoontuivat keväällä kaksi kertaa pohtimaan ikääntyvien oppimiseen liittyviä ilmiöitä ja kehittämään yhdessä aihiota ikääntyvien mikro-opinnoista. Työryhmissä tarkasteltiin opiskelijoiden omien kokemusten ja ajatusten kautta oppimismotivaatiota, oppimista edistäviä…
-
Yhteistyössä kehitetty tukiperhevanhempien käsikirja vastaa työelämän tarpeisiin
Tässä artikkelissa kuvataan työelämälähtöinen ylemmän ammattikorkeakoulun opinnäytetyöprosessia, jossa käytettiin tutkimuksellisen kehittämisen lähestymistapaa konstruktivistista kehittämistyön menetelmäprosessia noudattaen (Toikko & Rantanen 2009). Kehittämistyö toteutettiin työelämä- ja korkeakouluyhteistyössä sekä osallistaen kohderyhmää. Kehittämistyön tarkoituksena oli suunnitella, toteuttaa ja arvioida tukiperhevanhempien käsikirja hyödyntäen tukiperhevanhempien kokemuksia ja tukityöntekijöiltä ja tukiperhevanhemmilta kerättyä palautetta. Tavoitteena oli helpottaa tukiperhevanhempien tiedonsaantia ajasta ja paikasta riippumatta…
-
Kareliasta SuperNurseksi
Toukokuun 17. päivänä 2024 saattoi Karelian Tikkarinteen kampuksella törmätä pihalla ryömiviin tiikereihin tai elvyttämässä olevaan noitajoukkoon. Jokunen ohikulkija hieraisikin silmiään ja pihalla huutava verinen potilas sai jotkut kaivelemaan jo kännykkäänsä. Mutta mitään oikeaa hätää ei ollut kenelläkään, vaan kyse oli tietenkin Karelian SuperNurse-tapahtumasta. SuperNurse-tapahtuman taustaa Tapahtuma on Karelian sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajakoulutuksen yhteinen toimintapäivä, joka järjestettiin…
-
Care4World-projekti – globaalia näkökulmaa hoitotyön opettamiseen
Opetushallituksen tavoitteena on tukea korkeakoulujen kansainvälistymistä ja edistää niiden valmiuksia kansainväliseen yhteistyöhön. Opetushallituksen Team Finland Knowledge (TFK) -ohjelman tavoitteena on vahvistaa suomalaisten korkeakoulujen yhteistyötä ohjelman kohdealueiden kanssa, tukea uusien yhteistyökumppanuuksien syntymistä sekä uudenlaisten yhteistyömallien kehittämistä. TFK-ohjelmaan voivat osallistua suomalaisten korkeakoulujen lisäksi kohdealueiden korkeakoulut Kiinasta, Intiasta, Eteläisestä Afrikasta, Kaakkois-Aasiasta ja Latinalaisesta Amerikasta. Karelia- ja Metropolia-ammattikorkeakoulujen hoitotyön, terveydenhoitotyön…
-
Ollaanko etänä – Etäohjaamisesta ja digiosaamisesta ydinosaamista?
Etäkokoukset ja etäopetus ovat arkipäivää. Mutta miten korkeakoulujen opetuksessa tulisi huomioida teknologian nopea kehittyminen, joka merkitsee vääjäämättä myös työn muutosta mm. sosiaali- ja terveyspalveluissa? Monissa maissa on todettu, ettei ilman digitaalisia palveluja pystytä vastaamaan kasvavaan palvelutarpeeseen vähenevillä henkilöresursseilla. Digitaalinen transformaatio onkin maailman terveysjärjestö WHO:n ja Euroopan unionin tasolla nostettu sosiaali- ja terveydenhuollon strategiseksi painopisteeksi. Lisääntynyt…
-
Vertaisopettamista hoitotyön klinikkatunneilla: Kokeneemmat opiskelijat mukana opetuksen toteutuksessa
Opetustyössä tapahtuu jatkuvaa kehitystä ja uusien opetusmenetelmien kokeilua. Pilotoimme keväällä 2024 Karelian hoitotyön koulutusohjelmassa kokeneempien opiskelijoiden osallistumista opetukseen opiskelijoiden vertaisopettajina ensimmäisen lukuvuoden opiskelijoiden hoitotaidon klinikkatunneilla. Uusi lähestymistapa sai myönteistä palautetta kaikilta osallistuneilta. Vertaisopettamisen merkitys hoitotyön opinnoissa Sairaanhoitajakoulutuksen valtakunnallisiin osaamisvaatimuksiin kuuluu ohjaus- ja opetusosaaminen (Karelia-ammattikorkeakoulu 2024a, Laukkanen 2019). Hoitotyön klinikkatunneilla tapahtuvassa opetuksessa on perinteisesti keskitytty opettajajohtoiseen…
-
Toimintaterapia ja terveyden edistäminen – unen merkitys opiskelijan hyvinvoinnissa
Syksyllä 2023 Karelia-ammattikorkeakoulussa alkoi toimintaterapiakoulutus, joka oli Pohjois-Karjalan sosiaali- ja terveydenhuollon palveluille lottovoitto. Pula toimintaterapeuteista on ollut pitkäaikaista. Toimintaterapeutit ovat kuntoutuksen ammattiryhmä, jolla on vahva näkemys siitä, kuinka ihmisen toiminnalla on merkittävä vaikutus ihmisen terveyden edistämiseen. Terveyden edistämistä toimintaterapeutin työssä opiskellaan Kareliassa opintojaksolla Terveyden edistäminen ja yhteiskunnallinen näkökulma. Opintojakson yhtenä tavoitteena on ollut tunnistaa yhteys…