En

Kategoria: Pulssi

  • Artik­keli: Ergo­no­mi­sella työai­ka­suun­nit­te­lulla tukea ikään­ty­vän työn­te­ki­jän työhyvinvointiin

    Opin­näy­te­työn tarkoi­tuk­sena oli selvit­tää työvuo­ro­suun­nit­te­lun työn­kuor­mit­ta­vuutta ennen työai­ka­la­kia 1.1.2020 ja sen jälkeen Pohjois-Karja­lan sosi­aali- ja terveys­pal­ve­lu­jen kuntayh­ty­mässä, Siun sotessa. Kehit­tä­mis­pro­ses­sin tavoit­teena oli tuottaa tietoa koti­hoi­don ja tehos­te­tun palve­lua­su­mi­sen esimie­hille ergo­no­mi­sen työvuo­ro­suun­nit­te­lun vaiku­tuk­sista. Kerä­simme keskei­sim­mät tiedot aiheesta ja teimme Power Point -ohjel­malla tieto­pa­ke­tin esimies­ten käyt­töön. Tämän lisäksi raken­simme kehit­ty­mis­suun­ni­tel­man keinoista, jolla työvuo­ro­jen kuor­mit­ta­vuus voitai­siin poistaa. Uusi…

  • Artik­keli: Digital Twin : Kiin­teistö- ja talo­tek­nii­kan kestä­vät palve­lut ja osaaminen

    Digi­ta­li­saa­tio on tullut osaksi lähes jokai­sen elämää viimeis­tään tällä vuosi­tu­han­nella. Samalla lailla se on tullut osaksi kiin­teis­tö­jen elin­kaarta. Suun­nit­telu on siir­ty­nyt piirus­tus­pöy­dältä CAD-sovel­luk­seen, kiin­teis­tö­jen ener­gian kulu­tusta simu­loi­daan ja mate­ri­aa­lien uusio­käy­tön hiili­ja­lan­jäl­jestä tehdään mallin­nuk­sia. Kiin­teis­tön elin­kaa­ren aikana käyte­tään useita eri ohjel­mis­toja ja järjes­tel­miä tiedon tuot­ta­mi­seen, kerää­mi­seen, simu­loin­tiin, visua­li­soin­tiin ja analy­soin­tiin. Nykyi­sin mukana on myös teko­ä­lyä ja…

  • Artik­keli: Eras­muk­sen uudet tuulet

    Erasmus+ -ohjelma 2021-2027 päivit­tää korkea­kou­lu­jen työka­lu­pak­kia oppi­mi­seen liit­ty­vän kansain­vä­li­sen liik­ku­vuu­den ja kump­pa­nuus­hank­kei­den osalta. Uusi Erasmus+ tuo korkea­kou­luille vanho­jen tuttu­jen toimin­to­jen lisäksi tarjolle mm. moni­muo­toi­set inten­sii­vi­kurs­sit ja lyhyt­vaih­dot. Ympä­ris­tö­vas­tuul­li­suus, osal­li­suus ja digi­taa­li­suus sekä globaali ulot­tu­vuus ovat uuden ohjel­man kulmakiviä. Erasmus jo vuodesta 1987 Erasmus-ohjelma on kansain­vä­lis­tä­nyt korkea­kou­luja jo yli 30 vuoden ajan. Yli 3000 Kare­lian (ml.…

  • Artik­keli: Fysio­te­ra­peut­tio­pis­ke­li­jat koulu­lais­ten hyvin­voin­tia ja terveyttä edistämässä

    Pohjois-Karja­lassa toteu­tet­tiin Koulufysioterapia–pilotti vuosina 2020-2021. Tässä artik­ke­lissa kuva­taan pilotin koke­muk­sia ja tulok­sia. Koulu­fy­sio­te­ra­pia-pilotin tavoit­teena oli lasten ja nuorten hyvin­voin­nin, tervey­den ja toimin­ta­ky­vyn edis­tä­mi­nen.  Tarkoi­tuk­sena oli raken­taa koulu­fy­sio­te­ra­pian toimin­ta­malli Pohjois-Karja­lan alueen kouluille. Vuoden 2020 Move!-mittausten tulos­ten perus­teella pilo­tille oli tarvetta, koska Pohjois-Karja­lan lasten ja nuorten fyysi­nen kunto on valta­kun­nan tasoon verra­ten medi­aa­ni­tu­lok­sia heikom­paa (Opetus­hal­li­tus 2020). Pilotti…

  • Artik­keli: Avoimen ammat­ti­kor­kea­kou­lun suosio kasvussa

    Osal­lis­tu­mi­nen avoi­meen korkea­kou­luo­pe­tuk­seen on yksi keskei­nen jatku­van oppi­mi­sen ja osaa­mi­sen kehit­tä­mi­sen väli­neistä. Opetus­hal­lin­non tilas­to­pal­velu Vipusen mukaan avoimen ammat­ti­kor­kea­kou­lun suosio suoras­taan räjähti Suomessa vuonna 2020. Opis­ke­luin­non kasvaessa suori­tus­mää­rät valta­kun­nal­li­sesti lähes kaksin­ker­tais­tui­vat. Vuonna 2019 suori­tet­tiin 297 618 opin­to­pis­tettä ja vuonna 2020 suori­tuk­sia oli jo 467 275 opintopistettä. Myös Kare­lian avoimen ammat­ti­kor­kea­kou­lun suosio kasvoi. Vuonna 2020 avoi­messa AMK:ssa oli 4773…