Kategoria: Artikkelit
-
Opettajan reaaliaikainen etäohjaaminen fysioterapiatilanteessa
Karelia-ammattikorkeakoulun (Karelia) fysioterapian koulutuksessa opetussuunnitelman mukainen 3. harjoittelu toteutuu lasten ja nuorten hyvinvoinnin ja terveyden edistämiseksi. Harjoittelupaikkoina opiskelijoilla toimii mm. Siun soten kouluterveydenhuolto, Joensuun varhaiskasvatusyksiköt sekä Joensuun seudun urheiluseurat. Fysioterapeuttisesta ohjauksesta vastaavat Karelian fysioterapian opettajat liikkuen harjoittelupaikoissa, koska harjoittelua ei ohjaa harjoittelupaikalla fysioterapeutti (Issakainen & Mustonen 2021). Opettajan läsnäoloa tarvitaan fysioterapian yksilövastaanottojen ensimmäisellä käynnillä, jotta…
-
Karelian sosionomikoulutus: tutkinto valmiiksi!
Läpäisyn parantaminen eli tutkintojen saaminen valmiiksi tavoiteajassa on nostettu Karelia-ammattikorkeakoulussa keskeiseksi kehittämiskohteeksi. Asia on merkityksellinen niin yhteiskunnan, oppilaitoksen kuin opiskelijan kannalta. Tässä artikkelissa kuvataan sosionomikoulutuksen loppuvaiheen opiskelijoiden näkemyksiä valmistumista edistävistä sekä estävistä tekijöistä. Opiskelijoiden kokemusten kuuleminen on erittäin tärkeätä kartoitettaessa toimenpiteitä läpäisyn parantamiseksi. Tiedonkeruun toteutus Sosionomiopintoihin sisältyy kaikkea hauskaa kuten leikkimistä, pelaamista ja kollaasien…
-
Opiskelijasta projektityöntekijäksi
2022 syksyllä Kevin Mustonen ja Tuomas Martikainen palkattiin koulunpenkiltä Karelian Työelämälähtöinen kyvykkyyksien johtaminen ja kehittäminen (Kyvykkyys) -hankkeeseen. Molemmilla Karelian tietojenkäsittelyn tradenomiopintojen ollessa kesken, toi hanketyöskentely uusia oppimisen paikkoja ja mahdollisuuksia hyödyntää koulutuksessa opittuja asioita. Artikkelissa vastaamme kysymyksiin, kuten miten meidät palkattiin, miten me hyödyimme hankkeessa työskentelystä, mitä hanke hyötyi työpanoksestamme, ja miten Karelia voisi palkata…
-
Ammattilaisten yhteinen ensihoidon koulutuspäivä lähi- ja etäsimulaatiototeutuksena
Keväällä 2023 toteutettiin pilottina Sote Hyte Living lab – yhteiskehittämistä Pohjois-Karjalassa -hankkeen (Living lab -hanke) kautta EH1-koulutuspäivät ensihoitajille sekä koulutusillat ensivasteyksiköille lähi- ja etäsimulaatioina (Pantsari 2023). Hybridikoulutus jatkui syksyllä 2023, jolloin EH2-koulutuspäivään osallistuivat kaikki Pohjois-Karjalan ensihoitajat (hoitotaso ja kenttäjohtajat). Lisäksi koulutukseen osallistui yksiköiden työtilanteen mukaan Pohjois-Karjalan keskussairaalan yhteispäivystyksen sairaanhoitajia ja akuuttilääketieteen erikoislääkäreitä, päivystysosaston (POS) sairaanhoitajia…
-
DigiTaitoPortti – digikyvykkyyden tukena
DigiTaitoPortti on Työelämälähtöinen kyvykkyyksien johtaminen ja kehittäminen -hankkeessa (lyhyesti Kyvykkyys-hanke) luotu verkkoportaali jatkuvan oppimisen tueksi. Portaalissa on mahdollista kartoituksien kautta hakea uusia ajatuksia siitä, mitä digikyvykkyys on ja mitä se merkitsee yksilö- ja organisaatiotasolla. Sivustolta löytyy digiopintojen kirjasto, johon on kasattu aiheeseen liittyviä digiopintoja sekä muita työkaluja kyvykkyyksien kehittämistä varten. DigiTaitoportti löytyy osoitteesta https://www.digitaitoportti.fi/ Digiopintojen…
-
Hoitotyön koulutuksen opinnäytetyöprosessi ja sen kehittäminen : Osa 4
Ohjausprosessin kehittäminen Tämä on neljäs osa Karelian hoitotyön koulutuksen (sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajakoulutus) opinnäytetyönohjaukseen liittyvästä artikkelisarjasta. Artikkelisarjan ensimmäisessä osassa kuvattiin opinnäytetyöprosessia ja käytänteitä. Toisessa osassa kuvattiin opinnäytetyöohjauksen palautekyselyä ja osaa tuloksista. Kolmannessa artikkelissa esiteltiin opiskelijoiden kehittämisideoita opinnäytetyöohjaukseen liittyen. Opinnäytetyön ohjausprosessia kehitettiin opiskelijoilta kerätyn palautekyselyn perusteella. Palautekyselyssä opiskelijat toivat esille muun muassa ohjaukseen liittyviä haasteita. Saadun palautteen perustella päädyttiin…
-
Tunteet yhteisöä yhdistävänä ja erottavana tekijänä
Mieli on järjen, ymmärryksen, muistin ja tunteiden kokonaisuus. Joskus sanotaan, että tunteet eivät kuulu työhön, mutta on aivan mahdotonta erottaa mielen osatoimintoja pois käytöstä työpäivän ajaksi. Yhtä erikoista olisi todeta, ettei muisti, ajattelu tai tietoisuus kuulu työhön. Ilman tunteita elämä olisi mahdotonta. Tunteet kokonaisvaltaisina hyvinvoinnin tekijöinä Tunteet ovat hyödyllisiä, ne säätelevät toimintaamme. Tunteet ovat mielentoiminnoista…
-
Ikäystävällistä jatkuvaa oppimista rakentamassa yhdessä ikääntyvien kanssa
Kansainvälisen AliVe -hankkeen (ks. Myller ym. 2023) kohderyhmänä ovat yli 55-vuotiaat ihmiset, ja käytämme heistä tässä artikkelissa käsitettä ikääntyvät oppijat. Hankkeen yhtenä tavoitteena on osallistaa kohderyhmään kuuluvia kansalaisia suunnittelemaan yhdessä hanketoimijoiden kanssa yli 55-vuotiaille soveltuva mikro-opintokokonaisuus sekä käsikirja mikro-opintojen yhteissuunnitteluun. Tässä artikkelissa tarkastelen ikäystävällistä jatkuvaa oppimista ja sitä, millaiset tekijät motivoivat ikääntyneitä opiskelemaan. Lisäksi tarkastelen,…
-
Pian 10-vuotias Karelian kirjallisuuspiiri laajentaa osallistujien kirjallista makua
Karelia-ammattikorkeakoulun henkilökunnan kirjallisuuspiiri on kokoontunut pian jo 10 vuoden ajan. Kirjallisuuspiirin vakiokävijät kokevat piiriin osallistumisen laajentavan omaa lukemistoa. Tutkija puolestaan näkee, että kirjoja lukevilla on tarve kertoa muille ihmisille näkemyksiään lukemistaan kirjoista. Kirjallisuuspiirin konsepti Karelia-ammattikorkeakoulun kirjallisuuspiiri sai alkunsa henkilökunnan työhyvinvointia edistävän Iloa elämään -toiminnan puitteissa vuonna 2014. Kirjasto- ja tietopalvelupäällikkö Pekka Malvela peri kirjallisuuspiirin vetäjän…
-
Kyvykkyys-hankkeesta uusia työkaluja ja menetelmiä digikyvykkyyden kehittämiseen
Työelämälähtöinen kyvykkyyksien johtaminen ja kehittäminen (Kyvykkyys) -hanke (ESR) tarttui rakennemuutosalojen ajankohtaisiin haasteisiin toukokuussa 2021. Hanke oli Karelia-ammattikorkeakoulun ja Siun soten yhteinen ponnistus digitaitojen ja työn ohessa oppimisen sekä jatkuvan oppimisen palveluiden edistämiseksi. Reilun kahden vuoden kehittämistoiminnan jälkeen Kyvykkyys-hanke on tuottanut uudenlaisia jatkuvan oppimisen työkaluja ja menetelmiä sekä lisännyt työyhteisöjen digikyvykkyyttä. Työelämän osaamistarpeet ovat jatkuvassa muutoksessa,…