Kategoria: Osaajia tulevaisuuden työelämään
-
KOMIO – Maankäyttösektorin ilmasto-osaamista eteenpäin ammattikorkeakouluverkoston voimin
Karelia-ammattikorkeakoulu oli mukana viemässä maankäyttösektorin osaamista eteenpäin syyskuussa päättyneessä Maankäyttösektorin ilmasto-osaamisen koulutusyhteistyö -hankkeessa, eli tuttavallisemmin KOMIO-hankkeessa. Hankkeen tavoitteena oli ammattikorkeakoulujen TKI-hankkeiden, erityisesti Hiilestä kiinni -hankkeiden, tulosten kokoaminen avoimiksi oppimateriaaleiksi, siihen liittyvästä tiedottamisesta huolehtiminen, tiedon jalkauttaminen sekä maankäyttösektorin ilmastotoimiin liittyvän tiedon lisääminen. Hankkeen rahoittajana toimi Maa- ja metsätalousministeriö ja hanke oli osa maa- ja metsätalousministeriön Hiilestä…
-
Siltoja rakentamassa: työelämän ja koulutuksen onnistunut kumppanuus
Kuntouttavan työtoiminnan maakunnallinen kehittäminen -hankkeen yhtenä keskeisenä tavoitteena on kehittää Pohjois-Karjalan hyvinvointialueen – Siun soten ja Karelia-ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan koulutusten välille systemaattista yhteistyötä. Tässä artikkelissa kerrotaan, mitä ensimmäisen hankevuoden aikana tehty yhteistyö ja siihen luodut rakenteet ovat opettaneet. Ammattikorkeakoulun yksi keskeinen tehtävä on tuottaa alueen tarpeisiin uusia osaavia ammattilaisia, joiden kouluttaminen edellyttää vahvaa yhteistyötä…
-
Future Talents Team – kansainväliset opiskelijat työelämäyhteyksiä luomassa
Ammattikorkeakoulujen keskeinen vahvuus on tiivis yhteistyö työnantajien kanssa. Karelia-amk:n arvot ovat vastuullisuus, työelämäläheisyys ja rohkea aloitteellisuus. Nämä kaikki näkyvät Future Talents Team -toiminnassa, jota pilotoidaan Talent Hub Eastern Finland -hankkeessa (ESR+). Perinteisesti työelämäyhteistyötä on tehty niin, että oppilaitoksen henkilöstö luo yhteyksiä alueen työnantajiin ja suunnittelee yhteistyömuotoja. Future Talents Teamin toiminnassa henkilöstön sijaan opiskelijat toimivat oppilaitoksen…
-
Varhaiskasvatuksen sosionomi monikulttuuristen lasten yhteisöllisyyden tukena
Varhaiskasvatuksen sosionomit ovat avainasemassa monikulttuuristen lasten yhteisöllisyyden tukemisessa. Heidän tehtävänään on luoda turvallinen ja kannustava oppimisympäristö, jossa jokainen lapsi voi tuntea kuuluvansa yhteisöön. Kulttuurisen moninaisuuden ymmärtämisen myötä sosionomit edistävät lasten hyvinvointia ja ehkäisevät syrjäytymistä. Tässä artikkelissa tarkastellaan, miten varhaiskasvatuksen sosionomit voivat tukea monikulttuuristen lasten yhteisöllisyyttä varhaiskasvatuksen arjessa. Monikulttuurisuus varhaiskasvatuksessa Monikulttuurisuus on monimuotoinen käsite, mikä liittyy…
-
Opiskelutaitojen tukeminen korkeakoulussa – alustavia havaintoja kehittämistyöstä
Opiskelutaidoilla tarkoitetaan opiskeluun tarvittavia taitoja ja tietoja, joiden avulla opinnot etenevät sujuvasti. Korkeakoulussa opiskelutaidot nähdään osana opiskelukykyä, joka vaikuttaa merkittävästi siihen, kuinka opiskelija suoriutuu opinnoista ja opiskelusta. Yleiset opiskelutaidot edistävät opintojen etenemistä alasta riippumatta. (YTHS 2022; Kunttu 2021.) Opiskelutaitoja on määritelty hieman eri tavoin, joten erilaisia näkökulmia on runsaasti (mm. Korkeamäki 2019; Kunttu 2021; Naqvi,…
-
Uudenlaista ympäristön mittaustekniikkaa osana opetusta ja tutkimusta
Karelia-amk:n energia- ja ympäristötekniikan koulutusohjelman uudessa opetussuunnitelmassa opiskelijat voivat suunnata osan opinnoistaan joko ympäristötekniikkaan tai energiatekniikkaan. Kolmannen vuoden opiskelijoille suunnatulla Ympäristön mittaustekniikka -opintojaksolla on toteutettu yhteistyötä Suomen ympäristökeskus SYKEn kanssa nyt ensimmäistä kertaa syksyn 2024 aikana. SYKEn mekatroniikan laboratorio sijaitsee Joensuussa. Siellä toteutetaan suunnittelu- ja työpajapalveluja metrologiatutkimuksia varten. Metrologia tarkoittaa mittaustiedettä. SYKEllä on käynnissä Suomen…
-
Simulaatioympäristö tuo uutta potkua liiketalouden opetukseen
Testasin Karelian sosiaali- ja terveysalan simulaatioympäristö Simulan käyttöä myynnin opetuksessa liiketalouden opiskelijoille. Oppimisympäristön vaihto tuo innostavaa ja vähän jännittävääkin vaihtelua opintoihin ja vaivannäkö palkitsee. Kerron tässä artikkelissa kokemuksestani ja jaan vinkit vastaavien kokeilujen toteuttamiseen. Ensikosketus Simulaan innosti testaamaan toisen koulutusalan oppimisympäristöä Tutustuin Simulaan ensi kertaa avoimien ovien päivänä marraskuussa 2023. Simula-tilaa käytetään erityisesti Karelian sosiaali-…
-
Kulttuuri kuuluu kaikille! – Sosionomiopiskelijoiden kokemuksellinen kulttuurihyvinvointipäivä projekti- ja yhteisökehittämisen opintojaksolla
Taide on itseisarvo, tunteita ja estetiikkaa. Kulttuuri on arvoja, toimintamalleja ja perinteitä. Taiteen ja kulttuurin hyvinvointivaikutukset ovat paljon tutkittuja ja nykyään jo kiistattomia (Kippo, ym. 34–37, 45; Saukko, Ikonen, Saaristo & Ståhl 2020). Karelia-ammattikorkeakoulun sosionomikoulutuksen projekti- ja yhteisökehittämisen opintojakson yhtenä oppimisen tavoitteena on, että ”opiskelija tunnistaa kulttuurin ja taiteen merkityksen hyvinvoinnin edistämisessä ja saa valmiuksia…
-
Harjoittelijat hallinnon tukipalvelutiimissä – laskentapalvelujen kokemuksia ja vinkkejä
Pohtiiko tiimisi harjoittelijan ottamista? Mietityttääkö harjoittelun ohjauksen resurssit? Onko motivaatio ohjaukseen hakusessa? Riittääkö oma osaaminen ohjaukseen? Mitä positiivista harjoittelija tuo tullessaan tai mikä voi mennä pieleen? Tässä artikkelissa kuvataan Karelia-ammattikorkeakoulun laskentapalvelujen tiimin kokemuksia harjoittelijoista, ja sitä kautta tavoitteena on myös esittää vastauksia edellä mainittuihin kysymyksiin. Miksi ottaa harjoittelija? Karelia-ammattikorkeakoulun laskentapalvelujen tiimi koostuu seitsemästä tiimin jäsenestä.…
-
Geronomityöelämäiltapäivässä katsottiin yhdessä tulevaisuuteen
Karelian ensimmäinen geronomiopiskelijaryhmä on loppusuoralla opinnoissaan ja valmistumisia juhlitaan pian. Geronomeja ei kuitenkaan vielä tunneta kaikissa työ- ja toimintaympäristöissä kovinkaan hyvin. Työnkuvat ja urapolut etsivät muotojaan sekä reittejään. Vuoropuhelu geronomityöelämäiltapäivässä työnantajien ja valmistuvien opiskelijoiden välillä loi yhteistä käsitystä geronomien paikasta työelämässä. Geronomityöelämäiltapäivän tarkoituksena oli rakentaa dialogi työelämän ja opiskelijoiden välille ja tuoda näkyväksi geronomikoulutusta ja…