Kategoria: Osaajia tulevaisuuden työelämään
-
Arviointi tekoälyn aikakaudella – mitä meidän oikeasti pitäisi mitata?
Tässä viisiosaisessa artikkelisarjassa tarkastellaan tekoälyn vaikutusta korkeakouluopetukseen yhdistäen tutkimustietoa ja havaintoja. Erityisenä esimerkkinä toimii ohjelmoinnin perusteiden opetus, jossa tekoälyn vaikutukset näkyvät poikkeuksellisen selvästi. Samat periaatteet ovat kuitenkin sovellettavissa laajasti kaikkeen asiantuntijuutta edellyttävään opetukseen. Lue tästä sarjan ensimmäinen osa tekoälystä ohjelmoinnin opetuksessa. Artikkelisarjan toisessa osassa käsittelen kysymystä: mitä tekoäly ei voi tehdä opiskelijan puolesta. Tässä artikkelisarjan kolmannessa osassa…
-
Vivunity Study Hub: opiskelijaprojekteista aitoa kansainvälistä tiimityötä
Opiskelijoiden projektityötä pidetään yhtenä modernin opetuksen tärkeimmistä osa-alueista. Juuri tiimeissä opiskelijat oppivat tekemään yhteistyötä, jakamaan vastuuta, neuvottelemaan ja ratkaisemaan yhdessä tehtäviä, jotka muistuttavat todellista ammatillista työympäristöä. Käytännössä opettajat kuitenkin tietävät hyvin, että ryhmätyö ei aina muutu aidoksi tiimityöksi. On olemassa tunnettu historiallinen esimerkki, joka yllättävän tarkasti kuvastaa tätä tilannetta. Julius Caesaria vastaan suunnattu salaliitto sisälsi…
-
Mitä tekoäly ei voi tehdä opiskelijan puolesta
Tässä viisiosaisessa artikkelisarjassa tarkastellaan tekoälyn vaikutusta korkeakouluopetukseen yhdistäen tutkimustietoa ja havaintoja. Erityisenä esimerkkinä toimii ohjelmoinnin perusteiden opetus, jossa tekoälyn vaikutukset näkyvät poikkeuksellisen selvästi. Samat periaatteet ovat kuitenkin sovellettavissa laajasti kaikkeen asiantuntijuutta edellyttävään opetukseen. Lue tästä sarjan ensimmäinen osa tekoälystä ohjelmoinnin opetuksessa. Tässä artikkelisarjan toisessa osassa käsittelen kysymystä: mitä tekoäly ei voi tehdä opiskelijan puolesta, ja…
-
Monikulttuurisuusosaaminen korkeakoulun arjessa
Kansainvälisten opiskelijoiden määrä on viime vuosina kasvanut Karelia-ammattikorkeakoulussa, mikä on tehnyt oppilaitoksesta hyvin monikulttuurisen työ- ja opiskeluympäristön. Tämä on lisännyt henkilökunnan keskuudessa pohdintaa esimerkiksi siitä, miten maahanmuuttaneita opiskelijoita kohdataan, miten heidän kotoutumistansa edistetään, ja miten monikulttuurista yhteistyötä oppilaitoksessa voidaan rakentaa. Apua uusien asioiden kohtaamiseen tarjoaa Monikulttuuriset opintopolut -hankkeessa toteutettu mikrokoulutuskokonaisuus Monikulttuurisuuden osaaja korkeakoulussa. Tässä artikkelissa…
-
Työkokemuksesta etumatkaa: Uusi Fast Track restonomi (AMK) -koulutus nyt haussa Kareliassa
Karelia-ammattikorkeakoulussa alkaa matkailu- ja ravitsemisalan ammattilaisille uusi mahdollisuus nopeuttaa opintoja. Fast Track -opinnot on suunniteltu erityisesti niille, joilla on jo alan osaamista ja työkokemusta, ja jotka haluavat siirtyä nopeasti kohti restonomin (AMK) tutkintoa. Erillishaku syksyllä 2026 alkaviin opintoihin on parhaillaan käynnissä. Koulutuksessa opiskellaan 210 opintopisteen laajuinen restonomi AMK-tutkinto yksilöllisen opintosuunnitelman mukaisesti. Fast track -opinnoissa tunnistetaan…
-
Tekoäly ohjelmoinnin opetuksessa – uhka vai mahdollisuus?
Tässä viisiosaisessa artikkelisarjassa tarkastellaan tekoälyn vaikutusta korkeakouluopetukseen yhdistäen tutkimustietoa ja havaintoja. Erityisenä esimerkkinä toimii ohjelmoinnin perusteiden opetus, jossa tekoälyn vaikutukset näkyvät poikkeuksellisen selvästi. Samat periaatteet ovat kuitenkin sovellettavissa laajasti kaikkeen asiantuntijuutta edellyttävään opetukseen. Tässä artikkelin ensimmäisessä osassa pohditaan, onko tekoäly opetuksessa uhka vai mahdollisuus, ja tarkastellaan sen vaikutusta oppimisen painopisteisiin erityisesti ohjelmoinnin opetuksessa. Keskeinen havainto…
-
Mitä Pohjois-Karjalan vetytalous tarvitsee kehittyäkseen?
Pohjois-Karjalan energiaosaajat kokoontuivat pohtimaan yhdessä maakunnan vetytalouden kehityksen mahdollisuuksia ja haasteita Joensuun Tiedepuistolle Maakunnallinen vetytalouden tulevaisuus –työpajaan 4.12.2025. Työpaja toteutettiin kahden alueellisen vetytalouden kehittämishankkeen yhteistyönä. Karelia-ammattikorkeakoulun Vetytalouden ja energiasiirtymän osaava työvoima -hanke keskittyy kartoittamaan ja tunnistamaan maakunnan koulutusorganisaatioiden koulutussisältö- ja osaamistarpeita, kun taas Business Joensuun Vetytalouden liiketoimintamahdollisuuksien selvittäminen -hanke tarkastelee ja tunnistaa kestäviä liiketoimintamahdollisuuksia energiasiirtymän…
-
Vuoden 2025 kieliteko ja kielenoppija on valittu
Karelia-ammattikorkeakoulun kielten ja viestinnän opettajat nimeävät ja palkitsevat syyslukukauden lopussa vuoden kieliteon ja kielenoppijan. Haluamme tällä eleellä nostaa esiin kieli- ja viestintätaidon merkitystä ja kannustaa sekä opiskelijoita että henkilökuntaa kehittämään kansainvälistä vuorovaikutusosaamista. Olemme kielten ja viestinnän opettajina päättäneet kohdentaa palkitsemisen tällä kertaa kotimaisiin kieliin ja näin ennakoida opetus- ja kulttuuriministeri Anders Adlercreutzin nimeämään kotimaisten kielten…
-
Talent Hub Eastern Finland -hankkeen kehittämispäivässä arvioitiin mennyttä ja suunniteltiin tulevaa
Talent Hub Eastern Finland (THEF) -hankkeen yhtenä tavoitteena on vahvistaa kansainvälisten opiskelijoiden yrittäjyysosaamista ja edistää kansainvälisten opiskelijoiden integroitumista Itä-Suomeen ja itäsuomalaiseen työelämään. Hankkeen työpaketti 2 keskittyy oppilaitosten väliseen yhteistyöhön ja opiskelijoiden realististen liiketoimintaideoiden kehittämiseen. Kehittämispäivä 21.11.2025 tarjosi mahdollisuuden arvioida onnistumisia ja tunnistaa kehittämiskohteita jälkimotorolan hengessä sekä kokeilla dialogista työskentelyä, joka oli monelle projektiasiantuntijalle uusi kokemus.…
-
Keskustelua ja osaamisen kehittämistä – yritysaamukahvit avaavat mahdollisuuksia yhteistyölle
Vuosi 2025 ja samalla TNO Pohjois-Karjala -hankkeen toinen toimintavuosi lähenee loppuaan. Olemme tänäkin vuonna jalkautuneet useisiin yrityksiin aamukahveille keskustelemaan yritysten osaamisen tarpeista, ja samalla kertoneet Karelia-ammattikorkeakoulun mahdollisuuksista osaamisen kehittämiseen ja yhteistyöhön. Hanke tarjoaa toimintaa teollisuusalan yritysten esihenkilöille ja työntekijöille. Tähän mennessä olemme jalkautuneet 20 yritykseen Pohjois-Karjalassa. Tapaamiset yritysten kanssa ovat kestäneet noin tunnin, ja yhteydenotot…