Kategoria: Osaajia tulevaisuuden työelämään

  • Karelian digimentorit tukevat pedagogiikan ja opetusteknologian yhdistämisessä

    Tämä artikkeli käsittelee pedagogiikan ja opetusteknologian yhdistämisen mahdollisuuksia tulevaisuudessa, Karelian uusien oppimisympäristöjen ja opetusteknologioiden kehitystä sekä Karelian digimentoreiden roolia tulevaisuuden kehityksessä.     Digimentorit ohjaavat teknologioiden pedagogista käyttöä   Digipedagogiikalla tarkoitetaan teknologian soveltamista oppimisen tukena. Digipedagogiikassa keskiössä on aina oppiminen, pedagoginen käsikirjoittaminen ja oppimisprosessin vaiheittainen tarkastelu. (Virtanen 2020.) Useissa koulutusorganisaatioissa teknologioiden hyödyntämiseen oppimisen muotoilussa ja prosesseissa on…


  • Työelämäyhteistyössä tutkintoon -podcast: Kesken jäänyt tutkinto

    Harjoittelusta suoraan töihin on klassinen tarina kesken jääneiden tutkintojen taustalla. Monet kuitenkin haluaisivat suorittaa tutkinnon myöhemmin loppuun. Millaisia kysymyksiä pitää kysyä ennen kesken jääneen tutkinnon jatkamista? Miten elämäntilanne ja oma motivaatio täytyy ottaa huomioon? Onko avoin ammattikorkeakoulu varteenotettava vaihtoehto? Entä milloin suoritetut opintojaksot vanhenevat? Voiko kartutettu työkokemus jouduttaa tutkintoa, ja millaista yhteistyötä oppilaitokselta ja työelämältä…


  • Tukikursseista apua matematiikan haasteisiin

    Aloittavien insinööriopiskelijoiden matemaattisen osaamisen taso on laskenut. Tarkastelen tässä artikkelissa tilannetta aiempaan tutkimukseen pohjaten. Kannatan Kankaan ja Smolanderin (2021) esittämää ajatusta aloittavien insinööriopiskelijoiden matematiikan perustaitojen kartoittamisesta. Esitän myös perusteluja matematiikan kurssimuotoisen tuen tarjoamiselle. Matematiikan osaamisen taso on laskenut Opiskelijoiden matematiikan osaamisen taso on laskussa kaikilla koulutusasteilla. Lasku on jatkunut peruskoulunsa päättävillä opiskelijoilla vuodesta 2000 alkaen…


  • Työelämäyhteistyössä tutkintoon podcast: Kielten pajamalli

    Kuinka voi tunnistaa oman kieliosaamisen tason? 18 osallistujan pilotointipaja tarjosi eväitä kielten osaamisen tunnistamiseen muun muassa kieltenopiskelun opintojaksoja esittelemällä sekä antamalla konkreettisia neuvoja osaamisen tunnistamiseen ja näkyväksi tuomiseen. Karelian tietotekniikan lehtori, opinto-ohjaaja Joni Ranta, kielten lehtori Merja Öhman, hoitotyön lehtori, opinto-ohjaaja Minna Turunen sekä englannin lehtori Liisa Sandvall keskustelevat Työelämäyhteistyössä tutkintoon podcastin 5. jaksossa kielipajan…


  • Laajemmat juridiikan opinnot uudessa opetussuunnitelmassa

    Karelian liiketalouden koulutukseen sisältyneet niin sanotut oikeustradenomiopinnot poistuivat opetussuunnitelmasta joitakin vuosia sitten. Tämän jälkeen opetussuunnitelmassa on ollut vain yksittäisiä oikeuden opintojaksoja, jotka ovat pääosin yleisen tason peruskursseja. Vuoden 2022 uudessa opetussuunnitelmassa mahdollisuus oikeuden laajempaan opiskeluun tekee paluun, ja opiskelijalla on mahdollisuus valita yhteensä 30 opintopistettä oikeudellisia opintojaksoja. Oikeudellisilla opinnoilla vastataan kysyntään Oikeustradenomiopinnot poistettiin opetussuunnitelmasta, koska…


  • Työelämästä tutkintoon -hankkeessa tapahtuu – Kielten ensimmäiset AHOT-työpajat on pilotoitu

    Yksi Työelämästä tutkintoon –hankkeen tavoitteista on selkeyttää osaamisen tunnistamisen prosesseja sekä opiskelijoille että opettajille. Tämän William ja Ester Otsakorven säätiön rahoittaman kaksivuotisen hankkeen toteutusaika on 1.1.2021-31.12.2022. Hankkeessa mukana olevat kieltenopettajat työstivät syyslukukaudella 2021 AHOT-hakemusohjeita korvaavuuden ja osaamisen näytön osalta.  Ohjeiden valmistuttua niiden toimivuutta haluttiin heti tuoreeltaan pilotoida.  Tammikuussa 2022 aloittaneille hoitotyön ja sosiaalialan opiskelijoille järjestettiin…


  • Tekoäly tunnistaa työelämän vahvistuvat osaamistarpeet ja niihin vastaavat koulutukset

    Miten tuemme pohjoiskarjalaisia oman osaamisen ja työllistymismahdollisuuksien kehittämisessä? Miten osaisimme tuottaa koulutusta, jota alueen työelämä kipeimmin kaipaa? Miten voimme koulutusorganisaatioina helpottaa myös tulevien osaamistarpeiden tunnistamista? Vauhtia uralle -hanke on lähtenyt etsimään näihin osaamisen kehittämisen avainkysymyksiin tukea tekoälystä. Suomalainen yhteiskunta ja viranomaiskoneisto tuottaa vuosittain runsaasti laadukasta ennakointiaineistoa erilaisten yhteiskunnallisten, taloudellisten tai omaa uravalintaa tukevien päätösten tueksi.…


  • Työelämäyhteistyössä tutkintoon -podcast : Osaamisen tunnustaminen

    Kääk mikä käsiteviidakko! Mitä oikeasti tarkoitetaan osaamisen tunnistamisella ja tunnustamisella? Miten korvaaminen, sisällyttäminen ja hyväksiluku toimii? Entä osaamisen näyttö? Mikä on arkiosaamisen rooli opitun kokonaisuudessa? Miten oman osaamisen voi edes löytää ja sanallistaa? Työelämäyhteistyössä tutkintoon -podcastsarjan kolmannessa osassa Karelian tietotekniikan lehtori, opinto-ohjaaja Joni Ranta, kielten lehtori Merja Öhman, hoitotyön lehtori, opinto-ohjaaja Minna Turunen sekä englannin…


  • Kehitys ja kasvaminen kuuluvat elämään ja työhön – oppimisteoriat ovat avuksi myös käytännössä

    Viimeisen vuoden aikana olen työskennellyt paitsi Karelian päivä- ja monimuotoryhmien opiskelijoiden kanssa myös hanketyössä kokemustoimijoiden, hoitotyön henkilökunnan sekä esimiesten kanssa. Lisäksi työhön on kuulunut jatkuvan oppimisen opintojen suunnittelua. Työ on opettamista, ohjaamista ja kehittämistä keskenään hyvin erilaisissa kohderyhmissä. Kasvatustieteen opintojen erilaiset opetusteoriat saivat minut pohtimaan, mitkä teoriat käytännössä näyttäytyvät erilaisissa työtehtävissäni. Työtäni yhdistävää teoriaa miettiessäni…


  • Voi Teamsit, missä lienet? – Temppuileva Teams vaatii etätyöskentelytiimiltä lisäosaamista

    Base Camp -hanke järjestää keväällä 2022 Sinä ja minä verkkokaupassa -valmennuksen, johon kuuluvat olennaisesti intensiivivalmennukset sekä etäteknologiakokeilut. Valmennuksessa kokeillaan Microsoft Teams -sovelluksen etätyöskentely-ympäristöä hajautetun tiimin työvälineenä. Tässä artikkelissa kuvataan Teamsin käyttöönoton ongelmia organisaation ulkopuolisten tunnusten kanssa. Teamsin etäkokousympäristö antaa ja ottaa Valmennuksen etätyöskentelykokeilun tarkoituksena on hyödyntää Teamsin tiedostonjako- sekä etäkokousominaisuuksia aiempaa tehokkaammin. Osallistujat perehdytetään hajautetun…