Kategoria: Osaajia tulevaisuuden työelämään
-
Toiminnanohjausjärjestelmän hyödyntäminen eri alojen opetuksessa
Karelian Tulevaisuuden työ ESR -hankkeessa kehitetään koulutusta ja pedagogiikkaa muun muassa kehittäjäopettajien avulla. Kehittäjäopettajat pääsevät toteuttamaan työelämän kanssa tehtävän projektin, jonka toteutustavat liittyvät hankkeen pääteemoihin. Vuoden 2022 toukokuussa kehittäjäopettajana aloittanut liiketalouden lehtori Aini Simola kertoo tässä artikkelissa Kareliaan hankitun Odoo-toiminnanohjausjärjestelmän hyödyntämisestä eri alojen koulutuksissa. Edellisessä artikkelissa tähän teemaan liittyen käsiteltiin laajemmin hankinta- ja tarvemääritysprosessia. Toiminnanohjausjärjestelmä…
-
Tiedolla johtamisen osaaminen osana sosiaalialan ammatillista työnkuvaa ja taitoa
Tiedolla johtamisen yleistyminen kaikissa organisaatioissa on tuonut esiin uudenlaisia työntekijöiden osaamistarpeita. Meillä on sekä sosiaali- että työllisyysalan organisaatioissa jo olemassa hyvät ja toimivat tiedon välittämisen työkalut (kuten erilaiset toiminnan tilastolliset raportointijärjestelmät), mutta niiden hyödyntäminen arkityössä on vielä vähäistä. Meiltä puuttuu myös kykyä ymmärtää näiden tilastollisten kuvioiden merkitys oman työmme kannalta. Tätä kutsutaan yleisemmin datanlukutaidoksi. Asiakkaiden…
-
Tuloksia, kohtaamisia, ideoita ja onnistumisia
TKIO-toimintaa Osaajia harvaan asutulle alueelle -hankkeessa Osaajia harvaan asutulle alueelle -hanke on mahdollistanut opiskelijoille kohtaamisia yritysten kanssa. Tämä on avannut uusia mahdollisuuksia sekä oppilaitosten väliseen yhteistyöhön että kehittämis- ja innovaatiotoiminnan yhdistämiseen oppimiseen ja opetukseen. Hankkeessa opiskelijat ovat työskennelleet yrityksiltä tulleiden toimeksiantojen parissa. Tavoitteena on ollut opiskelijoiden ja harvaan asuttujen alueiden yritysten verkostoituminen. Yritykset ovat myös…
-
Yhteisharjoittelu uutena harjoittelumuotona
Osaajia harvaan asutulle alueelle -hankkeen keskeinen kysymys on, millä keinoilla Karelian ja Riverian opiskelijoiden harjoittelut mahdollistuisivat myös harvaan asutulla alueella. Hankkeen toiminta-alueella, eli maakunnan reuna-alueilla, järjestettiin kuntakohtaisia tapaamisia, joissa oli mukana kunnan edustajia ja alueen yrittäjiä. Tapaamiset mahdollistivat yhteisen keskustelun ja ideoinnin, miten alueelle saadaan uusia osaajia. Maakunnassa on paljon pieniä yrityksiä, joilla ei vielä…
-
Hoitotyön koulutuksen opinnäytetyöprosessi ja sen kehittäminen : Osa 3
Opinnäytetyöohjaus Karelian hoitotyön koulutuksessa – opiskelijoiden kehittämisideat Tämä on kolmas osa Karelian hoitotyön koulutuksen (sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajakoulutus) opinnäytetyönohjaukseen liittyvää artikkelisarjaa. Artikkelisarjan ensimmäisessä osassa kuvattiin opinnäytetyöprosessia ja käytänteitä. Toisessa osassa kuvattiin opinnäytetyöohjauksen palautekyselyä ja osaa tuloksista. Tulevissa artikkeleissa käsitellään hoitotyön koulutuksen opinnäytetyöohjaukseen liittyvää opinnäytetyöprosessin kehittämistä ja tukitoimia. Hoitotyön koulutuksessa suoritettiin opinnäytetyönsä aloittaneille opiskelijoille kysely keväällä 2023. Palautekyselyn…
-
Vastavuoroinen mentorointi vahvistaa yhteisöjen osaamista ja oppimista
Mentoroinnin käsite on muuttunut paljon alkuperäisestä ajatuksesta, jolloin se nähtiin kahden yksilön, yleensä kokeneemman (ekspertin) ja aloittelevan työntekijän (noviisin), välisenä vuorovaikutussuhteena, eräänlaisena kisälli ja oppipoika -mallina. Tähän sisältyy ajatus, että kokeneemmalla työntekijällä on enemmän työssä tarvittavaa osaamista, ja että työssä tarvittava osaaminen kehittyy työvuosien myötä. Tämä ajatus ei toimi enää kaikilta osin nykyisessä, nopeasti muuttuvassa…
-
Innocamp23 innovaatiohaaste Nurmeksessa
InnoCamp23-tapahtuma 5.-6.10.2023 Nurmeksessa tarjosi Karelia-amk:n ja Riverian opiskelijoille mahdollisuuden päästä työskentelemään alueen yritysten ja Pielisen Karjalan Kehittämiskeskukselta tulleiden toimeksiantojen parissa. Yhteisenä teemana kaikissa toimeksiannoissa tuotiin selkeästi esiin huoli alueen väestökehityksestä, vetovoimasta ja osaavan työvoiman saatavuudesta yrityksille. Osaajia harvaan asutulle alueelle- hanke järjesti vastaavan tapahtuman Ilomantsissa syksyllä 2022. Nurmeksen tapahtuma oli jatkoa syksyn 2022 Innomantsi-tapahtumalle. Toteutusta…
-
Opetusteknologiamessut Lontoossa: Teknologiatuettu oppiminen
BETT-messut ovat vuosittainen tapahtuma, joka järjestetään Lontoossa. Messut ovat yksi maailman suurimmista teknologian ja koulutuksen tapahtumista, joilla esitellään yhdistettynä uusia teknologiaratkaisuja ja pedagogisia lähestymistapoja opetuksessa. Olemme julkaisseet aiemmin kaksi artikkelia BETT-messujen annista: tekoäly-workshopeista ja messujen yleisestä tarjonnasta. BETT2023-messuilla pelillistäminen nousi selkeästi yhdeksi johtavaksi aiheeksi ja useammalla pisteellä esiteltiin erilaisia aktivoivia pelejä sekä kehonhallintaa ja kuntoutusta…
-
Hoitotyön koulutuksen opinnäytetyöprosessi ja sen kehittäminen : osa 2
Opinnäytetyöohjaus – palautekysely opiskelijoille Tämä on toinen osa Karelian hoitotyön koulutuksen (sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajakoulutus) opinnäytetyönohjaukseen liittyvää artikkelisarjaa. Artikkelisarjan ensimmäisessä osassa kuvattiin opinnäytetyöprosessia ja käytänteitä. Seuraavissa osissa käsitellään tarkemmin hoitotyön koulutuksessa toteutetun opinnäyteohjauksen palautekyselyn tuloksia sekä opinnäytetyöprosessin kehittämistä. Karelian hoitotyön koulutuksessa toteutettiin keväällä 2023 palautekysely opinnäytetyöohjauksen ja opinnäytetyöprosessin kehittämiseksi. Opiskelijat kokivat opinnäytetyöohjauksessa positiivisena säännöllisesti tapahtuvan ohjauksen, yksilöllisyyden…
-
”Kaikki mitä teen, on digiä?” – Sosionomiopintojen digipolulla
Digiosaaminen on muodostunut keskeiseksi osaamisalueeksi kaikilla aloilla. Sosiaaliala ei ole poikkeus, vaan digiosaaminen on välttämätön osa sosionomin osaamista. Sosionomit kohtaavat monia muita ammattiryhmiä enemmän haavoittuvassa asemassa olevia kansalaisia, jolloin heidän tehtävänään on digiin liittyvän eriarvoistumisen ja syrjäytymisen ennaltaehkäisy ja vähentäminen. SoTyDigi –hankkeessa kehitettiin digipolkua sosionomikoulutukseen. Digitalisaatio ei ole sosiaalialalla vielä kaikilta osin luonnollinen osa työtä.…