Pulssissa julkaistaan Karelia-ammattikorkeakoulu henkilöstön ja yhteistyökumppanien tuottamia asiantuntija-artikkeleita, uutisia, videoita ja podcasteja.
Pulssi tuo näkyväksi Karelian asiantuntemusta ja vaikuttavuutta erityisesti työelämän kehittämisen näkökulmista. Pulssi levittää tietoa myös Karelian koulutuksesta, opetuksesta, tapahtumista ja muista ajankohtaisista teemoista.
Julkaisuohjeet
Pulssin juttutyypit ja kirjoitusohjeet >>
Näin kirjoitat hyvän verkkotekstin >>
Teemat
Ratkaisuja vihreään siirtymään >>
Kansainvälisyyttä >>
Kestävää hyvinvointia >>
Osaajia tulevaisuuden työelämään >>
Älykästä tuotantoa >>
Muut >>
Kuukauden luetuimmat artikkelit
-

Karelia 30 -areena: Oppimisen tulevaisuuden trendit ja digitalisaatio
Karelia 30 -areena esittelee ajankohtaisia ja mielenkiintoisia teemoja joko tallennettuissa tai livestriimilähetyksissä, jotka julkaistaan kerran kuussa. Näkökulmana ovat teemaan liittyvät tulevaisuuden…
-

Viesteihin vastaaminen ammattikorkeakoulun henkilökunnan velvollisuutena
Ammattikorkeakoulun toimintaan liittyy paljon erilaisten viestien vaihtoa eri kanavissa. Osa viesteistä voi olla työyhteisön sisäisiä, esimerkiksi esimieheltä tai kollegalta. Osa viesteistä…
-

Podcast: Miten opiskelijat osallistuvat yritysyhteistyöhön?
Kuinka opiskelijat osallistuvat opintojaksoillaan yritysyhteistyöhön? Minkälaisia mahdollisuuksia yhteistyö Karelian projektien kanssa tarjoaa opiskelijoille? Miten yritykset päätyvät mukaan kumppaneiksi? Tässä Karelian podcastin…
-

Avointa toimintakulttuuria ammattikorkeakoulujen yhteistyönä
Avoin tiede ja tutkimus (Open Science and Research) on Euroopan komission asettama tavoite korkeakoulujen ja tutkimuksen toimintakulttuurin avaamiselle ja sen avulla…
-

Parempia koulutuspalveluja opiskelijoille ja yrityksille koulutusasteiden yhteistyönä
Digitalisoituvassa ja monimuotoistuvassa työelämässä osaamisen kehittäminen on tärkeää niin yksilön kuin Pohjois-Karjalan maakunnan yritystenkin näkökulmasta. Yritysten kasvu ja kilpailukyky riippuvat osaajista.…
-

Opiskelijat toivovat harjoittelu- ja työpaikalta mielekkäitä tehtäviä ja sopivaa sijaintia
Hyvinvointialan VaPa-hanke on hyvinvointialan yritystoiminnan kehittämiseen suunnattu hanke, jota hallinnoivat Karelia-ammattikorkeakoulu ja Keski-Karjalan kehitysyhtiö KETI. Katsantokantana hankkeessa on erityisesti tulevaisuuden liiketoiminnassa.…
-

Korkeakoulut kielivarantoa vahvistamassa KiVAKO-hankkeessa
Huoli kansallisen kielivarannon kaventumisesta oli syynä Opetusministeriön v. 2018 käynnistämälle KiVAKO-hankkeelle. Tämä Kielivarannon vahvistaminen korkeakouluissa -hanke tuotti merkittävän määrän Suomessa vähemmän…
-

Seurafyssaritoiminta osaksi fysioterapiaopintoja
Karelian fysioterapeuttiopiskelijat ovat päässeet edistämään joensuulaisten lasten ja nuorten terveyttä eri toimiympäristöissä opetussuunnitelman mukaisessa harjoittelussa. Tässä artikkelissa kuvataan uusien yhteistyökumppaneiden kanssa…
-

Podcast: Työelämäyhteistyössä tutkintoon
Karelia on yhdessä työlämäkumppaneidensa kanssa lähtenyt rakentamaan yhä joustavampia tapoja opintojen suorittamiseen työuran aikana. Työelämäyhteistyössä tutkintoon -hankkeessa kehitetään mm. osaamisen näyttöjen…
-

Korkeasti koulutettujen maahan muuttaneiden tukeminen Itä-Suomessa
SIMHEmalli-hankkeessa on kehitetty korkeasti koulutetuille maahan muuttaneille suunnattua ohjaus- ja osaamisen tunnistamisen palvelua sekä suomen kielen opintotarjontaa. Kehitystyötä on tehty yhdessä Savonia-ammattikorkeakoulun kanssa. Valtakunnallisessa SIMHE (Supporting Immigrants in Higher Education) -maahanmuuttotyön…
-

Puutuoteteollisuus puurakentamisen kasvun mahdollistajana
Ilmastonmuutoksen hidastamiseen vaatii yhteiskuntien kaikilla osa-alueilla ratkaisuja, joiden avulla hiilidioksidipäästöjä voidaan vähentää. Rakentamisessa tämä tarkoittaa muun muassa puun ja puupohjaisten tuotteiden…
-

Ammattikorkeakouluopetusta palvelevaa hanketoimintaa
Opetus ja hanketoiminta ovat luonteeltaan erilaisia tehtäviä. Molemmat näistä ovat tärkeitä ammattikorkeakoulun toiminnan kannalta ja ne toteuttavat ammattikorkeakoululain (932/2014) 4 §:ssä…

